小學四年級

難忘的快樂作文500字

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今天,袁老師滿面春風地走進教室,在黑板上寫着三個大字“二分鐘”。同學們就討論起來,有的同學問:“兩分鐘這麼短的時間要幹什麼事呢?”

難忘的快樂作文500字

袁老師說了聲“安靜”,班上立刻安靜下來了,袁老師接着說“你們在兩分鐘內寫’我要寫作文‘這幾個字,寫在紙上,看誰寫的最多!”同學們把桌子清理乾淨之後,只聽袁老師說“開始!“同學們便立刻寫了起來。我寫到了第三個的時候看來一下我同桌,她已經寫到了第五個了,我想我得加油了,於是我拿起筆飛快地寫着,寫到第十個的時候我的手麻了,真希望這兩分鐘能快點過去。終於等到我寫第十三個的時候,聽到了我內心期盼的聲音:”停下手中的筆,時間到!“啊,我們重重的舒了空氣,我用力地甩甩手,這時袁老師來採訪一些同學,有什麼感受,很多同學都說手都寫軟了。

接着袁老師先從每個小組裏選出了一個男生一個女生上臺,袁老師說“你們每個人擺一個姿勢,堅持兩分鐘,誰動了就被淘汰。“遊戲開始了,有的同學擺了一個裝死的動作,有的同學擺了一個金雞獨立的姿勢,還有的同學擺了個思考問題的動作,兩分鐘過後,袁老師再次採訪了表演的同學,大部分的同學說”手沒有一點力氣,腳像抽了筋一樣,擡不起來了。“

兩分鐘雖然很短,但是卻給我們帶來了難以忘記的快樂。

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