小學四年級

她成功了作文600字

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她成功了!每一個人都在爲她喝彩。此時在班裏,她儼然成爲了一顆閃閃發光的明星。

她成功了作文600字

一次公開課上,她竟完完整整回答了一個問題,這是多麼大的突破,多麼大的成功啊!要知道,曾經的她可是在班裏一言不發的。課堂上,即使是齊讀都聽不到她的聲音,她簡直就像一個沉默的影子。她不喜歡和別人溝通,就連老師叫她回答問題,她也默不作聲。漸漸地,她的朋友少了,也很少有人願意和她玩;爲了避免叫她站起來默不作聲的尷尬,漸漸地老師也不叫她了。

但在那一天,她徹底改變了。那是一次規模很大的公開課,由其他班的老師爲我們上課,由於老師不知道“情況”,竟然叫她回答問題。當她的名字在班裏響起時,我們都再替老師捏一把汗,心想:這下尷尬是避免不了了,真不知道會怎麼收場。她也明顯特別緊張,慢吞吞地站起來,低着頭一言不發,兩隻手不停地來回搓動,嘴角的肌肉也在輕微地抖動。可是老師不知道情況,所以,不停地啓發她,鼓勵她。看到她依然低垂着頭默不作聲時,同學們開始着急了,有人開始小聲地嘀咕:“這下完了,全完了。”也有人在輕聲埋怨:“老師怎麼會叫她啊,這下給我們班丟臉了。”我看到她的同桌輕輕握了握她的手,小聲說:“加油,你可以的。”我也在心中默默地鼓勵支持她。老師並沒有放棄,而是繼續鼓勵她,向前探着身子等待她回答。

在同學老師的鼓勵下,彷彿過了一個世紀那麼久,她終於小聲地說出了答案,當時全班同學的目光都投向她,她成爲了全班的焦點,我們都不停地鼓掌。她臉上露出甜美的笑容,那笑容在明媚的陽光下格外美,格外甜。

那以後,她越來越開朗活潑,朋友漸漸多了,教室裏也能聽到她的笑聲了,她成功了。這份成功那麼難能可貴。她勇敢邁出了第一步,看見了風雨後的彩虹。

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