小學四年級

停下的腳步作文600字

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最近學了《挑山工》一文,不禁讓我想起前幾天我親身經歷並深有感觸的一件事情……

停下的腳步作文600字

那是一個星期四的早上,一陣清脆的下課鈴聲不知不覺飄入我的耳中,“下課了……”同學們一邊高興地呼喊着,一邊歡快地蹦出教室,因爲他們馬上要趕着上三樓上下一節的音樂課。

我沒有像同學們走得那麼快,因爲不想那麼早進教室做眼保健操,便故意拖慢腳步,慢慢走……走着走着,往後一瞧,發現我班文靜好學的王同學竟然還在我的後面呢,我心裏更踏實了,繼續慢慢走。

突然,我聽到跑步聲,接着就是兩個其他班同學的對話“我們班在幹什麼?”其中一個問道。“我的天吶,在看電影!”另一個同學說。於是他們以百米衝刺般的速度跑進了他們的教室。我聞聲趕去,發現他們班真的在看電影,出於好奇,我停下腳步,湊在門口也看起了電影,不知不覺被電影情節吸引住了。看了不一會兒,突然發自內心的一個聲音把我從電影的情節中拽了出來,“張楚堯,快遲到了,得趕緊上課去!”,一想到上課遲到會被老師批評,我趕緊收心,往上課教室趕去。

等我氣喘吁吁趕到班上時,竟然發現落在我後面的文靜好學的王同學早已坐在位置上安靜地看書呢……這不正是《挑山工》中描述的“情景再現”嗎?我相信王同學也看到了那個班在放電影,而她卻沒有被吸引住。我們所學的《挑山工》這篇文章,作者玩玩鬧鬧來到山上,發現挑山工居然比他們先達到山頂,並且挑山工走的路比遊人還長一倍,身上還挑着重物。那是因爲挑山是他們的工作,一步踩不實都不行,更不能耽誤功夫,得一個勁兒往前走……我們班王同學不正像挑山工嗎?而我就像那些遊人!

是啊,做任何事情都要一心一意,不耽誤功夫,得一個勁兒往前走。這件事情以後,我也要靜下心來做一個一心一意不耽誤功夫的“挑山工”,不再做玩玩鬧鬧的“遊人”。

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