小學四年級

伴我成長的“芒果樹”作文600字

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芒果樹,在泉州隨處可見,無論在街道邊,還是機關大院,都能見到它的身影。它四季常青,到了春天,在它傘形樹冠的表面會佈滿新抽出的、如嫩茶尖般的棕紅色的嫩葉,開出的花細細密密,籠罩在朦朧的春雨中,如煙如霧,亦夢亦幻。在我的母校——昇文小學的圍牆邊也挺立着幾顆鬱郁蒼蒼,陪伴無數學子成長的芒果樹……

伴我成長的“芒果樹”作文600字

春風化雨育桃李,潤物無聲灑春暉。我是一名四年級的在校生。一週中的每一天我都是從家裏到學校,從學校到家裏兩點一線。學校就像我的另一個家,它溫暖、包容。我的語文老師是洪玉清老師,我覺得她是一位口才超羣的演說家,課堂就是她的主場。她妙語連珠,字字珠璣,語言豐富生動,時而帶我們在蔚藍的天空翱翔,時而猶如騎上駿馬奔馳在遼闊的草原上,帶我走過高山,跨過平原……啓發我領略文字中的智慧,欣賞感情滲透在字裏行間的大道。

數學老師是陳老師,同時她也是我們的班主任,她個子雖然小小的,能量卻是大大的,她的精力似乎用不完,什麼都歸她管。我是個較真的人,跟歷屆同桌是摩擦不斷,只要同桌胳膊肘一過“三八”線,我就用力用我的肘部給她懟回去。她要是敢用腳碰一下我,我會一腳跺過去。這樣的我令她很頭疼,可是她每次都循循善誘地教導我,教我如何與人相處,在遇到令自己不高興的事時,如何控制情緒,杜絕衝突。她時常在我做得比較出彩的題旁給我畫一顆“心形”,我覺得那是最美的圖案,只有她畫的“心形”纔會閃着金光,飛出紙面,飛進我的心裏,又如春雨灑落大地,滋潤着我的心田。

我時常出神地站在芒果樹下,望着靜靜挺立的它。它春天開的花,芬芳了多少孩子的夢,夏季灑下的綠蔭,涼爽了多少燥熱幼小的心靈。它陪伴了多少像我一樣的莘莘學子……

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