小學四年級

我學會了燒土竈四年級作文

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學校組織了社會實踐活動,有趣又有意義,燒土竈我未曾嘗試過,我躍躍欲試,自告奮勇,燒土竈。

我學會了燒土竈四年級作文

一開始就是引火,我拿起一根火柴,往火柴盒上快速有力地一劃,小火苗像接到了命令似的,“嘶——”立馬就竄了出來,我害怕火燒到手指,嚇得立刻把火柴一扔,老師看我驚慌失措的樣子,微笑着:“你看火柴棒這麼長,再試試。”

我鼓足勇氣,小火苗嗖的一下探了出來,我拿起小木杆,靠近火苗,不管我怎麼施展招數,就是點不着,我開始有些不耐煩,老師提醒我,硬柴不易點燃,要用軟柴。我找來幾片紙箱片,把點燃的火柴湊上去,微微旋轉幾圈,火像踩了風火輪一樣,立馬點燃了。我的心隨着這一團小火苗有了希望。

火燒得很旺,還時不時冒出幾粒火星,在竈膛裏閃閃發光,可是沒多久,火勢就慢慢減弱,我不斷地添柴,可是火焰卻跟我作對,無精打采,沒了之前的雄心壯志。我馬不停蹄,手腳並用,拼命加柴,累得揮汗如雨,像一灘爛泥癱坐在地上。老師見了忍不住笑了:“硬柴和軟柴各有千秋,軟柴容易點着,燒得旺,但持久性不好,而硬柴不容易點着,持久性很長,要軟硬皆施,火勢就盡在你的掌控之中。”我照着老師說的,先用軟柴把火燒得旺旺的,再添了一些硬柴,火勢慢慢弱下來的時候,再添加一點軟柴,就這樣火苗一個勁兒地往上竄,跳動着,伸展着,舔着黑乎乎的鍋底,就像天真的孩子想夠到天上的月牙兒一樣努力,竈膛變得紅通通的,火苗映紅了我的笑臉,溫暖了我的心。

燒土竈,香氣激發着我的味蕾,讓勞動實踐變得多姿多彩,充滿生趣。生活中處處是學問,我們要善於觀察,樂於總結,勤於實踐。

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