我努力讀懂寬容的作文

忍一時，風平浪靜；退一步，海闊天空。——題記

事情發生在五年前的一箇中午。那是一個酷熱的夏日，聒噪的蟬鳴擾亂着人們的心緒。我們這羣頑皮孩子，連午休的時候也不消停。有兩個男同學，隔着“千山萬水”在互相投擲着磁帶盒。看着他們玩得正歡，許多同學也按捺不住，加入了他們的隊伍。霎時間，教室裏滿是飛舞的磁帶盒。

我正與同桌有一下沒一下的互相拍打嬉戲着，突然間，我猛地一站起，一個朝我這邊飛過來的磁帶盒不偏不倚砸在我的額頭上。這突如其來的意外令我不知所措，額頭上傳來的痛楚挑逗着我的神經，提醒我剛纔所發生的一切。頓了幾秒，我嚎啕大哭起來。拿手摸摸額頭，鮮紅的血染紅了半邊手。我哭得更厲害了。

過了一會兒，淚眼婆娑的我被兩個同學攙着到了老師辦公室。醫務室回來，老師瞭解了原因，批評教育了那個砸傷我的男生後，便先叫我們回教室了。

下午的時候，那個男同學有意向我道歉，可我總是一副拒人以千里之外的模樣。還故意捂着傷口耀武揚威的走到他面前晃了兩下，他只是默默的低着頭。我感覺得到，我身體下那一顆炙熱的心，現在已經被那個冰冷的磁帶盒給緊緊地封住了。外面變天了。剛纔還是晴空萬里的好天氣，現在已經隱約看得見閃電在用全身的力氣撕扯着天空了。灰濛濛的天給我的心籠上了一層陰霾。

我們的班主任是一位開明的老師，當他知道我不肯原諒那個男生之後，便找到我，用一種誠懇的語氣對我說：“忍一時，風平浪靜：退一步，海闊天空。你應該將心比心，設身處地的爲別人着想一番，而不是隻顧着自己發小脾氣。你或許會想到，因爲你的原因，別人可能會因爲此事而悶悶不樂一天。你應該嘗試着去寬恕，而不是咄咄逼人。你可以重新考慮一下，接受他的道歉。”

聽了老師的話後，我回到教室，看着他獨自坐在位置上，一言不發。他那落寞的背影，深深扎傷了我的眼。他平時在班上算是聽話的，這一次肯定也是無心的，回想起我之前的種種……

那天晚上，我終於有勇氣撥通了他的電話，對他說了一聲“其實，我不怪你”。他永遠無法得知，我在那一聲“沒關係”之前做了多激烈地思想鬥爭才下定決心；我也永遠無法得知，他爲了等那一聲久違的“沒關係”心裏曾經受着多大的自責與內疚……