小學四年級

遇見碎片化的生活作文賞析

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我們生活在一個碎片化的時代。隨着科技水平的不斷進步,社會的發展也越來越快了,隨之而來的,就是我們的生活在高節奏的變化中越來越碎片化。碎片化閱讀,碎片化購物,碎片化社交……碎片化無時無刻不在影響着我們。

遇見碎片化的生活

可是,我恨碎片化的生活。想想剛進小學的時候,我有大把的時間可以揮霍。在學習之餘,我可以用大段完整的時間去做自己想做的事。下午放學,可以有好幾個小時慢慢完成不多的作業,吃完晚飯,還可以美美地吃着水果看會兒電視;週末,我可以用半天時間畫一幅自己滿意的火柴人,花幾個小時讀一本有趣的漫畫,用一整天給我的模型艦隊增加幾個成員……我可以幹很多我想幹的事情,我要學很多厲害的本領,我要去很多有趣的地方玩個痛快!

可是慢慢的,大段的時間被切割成了小段,又被切成了更小段。我要進行的任務越來越多了,背誦的古詩和單詞不復習會忘,新課不預習會聽不懂,學畫畫要完成規定的習作,小提琴每天都要練習,心愛的乒乓球要去球館才能玩,爲了減肥我還要去游泳,週末在外奔波一天回到家,剛拿起本書看了兩頁,啊,快樂大本營開始了……恍恍惚惚,我的小學生活結束了。回頭想想,咦,時間去哪兒了?

今年暑假,新學校送了我一份禮物——《時間管理》。通過這本書,我知道了該如何管理自己的碎片化時間。

我們有很多零碎的時間。上學、放學的路上,等車的間隙,早到學校的十幾分鍾等等,如果不好好利用,它們就被白白浪費了。緊張的初中四年生活已經開始了,在這四年裏我要學習大量的知識和技能,光靠課堂裏的時間是遠遠不夠的,所以必須合理計劃並嚴格實施,讓碎片時間也發出它的光和熱。通過開學一週的學習,我嘗試着進行這方面的改進,學校回家的道路很擁堵,等車和堵在路上的時間可以幹什麼呢?背英語單詞、聽錄音、複習古詩,不用書寫的任務可以這時候完成,不僅可以節約回家後做作業的時間,路上也不那麼枯燥了。慢慢地,我開始有點喜歡這樣的感覺了。其實,可以利用的碎片時間還有很多,比如到早上到班級後的時間可以預習功課、概念;中午午休的時間可以整理筆記、訂正錯題等等。我會努力讓我的學習生活越來越充實和有序。

碎片化的生活,我對你真是又愛又恨。

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