小學四年級

生活已碎片化,求知不能碎片化作文

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隨着時代的發展,人們的生活水平也在漸漸提高。手機、電腦等高科技產品融入了每個人的生活中,給人們帶來便利。

生活已碎片化,求知不能碎片化

互聯網的普及讓我們的生活節奏越來越快。在以前,人們獲取信息的手段比起現在來說少了不少。在電腦沒被廣泛地使用時,人們需要去圖書館翻閱書籍,或者是詢問他人來獲取信息。這通常要花費不少的時間和精力,獲取知識的質量也不算太高。如果在現在,人們只需要打開手機或電腦,輸入自己要尋找的信息的關鍵字,便可以找出數以百計、千計的詞條,省去了不少的時間,信息也比較精確。

這看似只有好處沒有壞處。然而它在我們的生活中,潛移默化地使得我們的生活支離破碎。舉一個十分平常的例子,現在在地鐵裏,一節車廂中,大部分的人都是在看手機,親人朋友都不在意,如同在自己的小世界裏一樣。而在以前,根本沒有所謂的“低頭族”,反而,看書的看書,小聲聊天的聊天,打盹的打盹。

在人們學習的過程中,最爲重要的便是思考。但現代人的學習生活中,要學一個技藝非常簡單:到網上一查,有圖有文,還有視頻的解析。作業上遇到難題,也並非什麼難事,現在有些軟件諸如“作業幫”、“小猿搜題”,只要把題目或知識點拍下來,再傳到這些軟件上,便可以很快地得到答案,根本不需要動什麼腦筋。同樣在以前,從百科全書到親自詢問專家,學習就是一個過程,人們在這個過程中還會不厭其煩地問“爲什麼”,最後得到答案。這個尋求真知的過程通常使我們十分愉快,因爲我們獲取了知識,或是掌握了一門手藝,這種由淺入深的探究過程,難道不讓人欣喜嗎?反觀現代人,只是盲目尋求碎片拼圖般的答案,不刨根問底,追究來源和過程,得過且過,根本不思考,得到答案後,通常不會高興很長時間,而繼續去爲應付下一個答案尋找碎片去了,這種碎片化的學習方式是不可取的,長此以往將使人類喪失尋求真理,探索未知的動力和能力。

人作爲萬物之靈,突出在於人會思考,但隨着人工智能的到來,人們反而變得不會思考了。以前老一輩的科學家認爲,時代在進步,現在隨着生活碎片化,人類的時代在後退。如果真有哪天,人工智能普及於人類生活的方方面面,人們不再操勞於工作、學習、研究等,過上了真正“閒適”的生活,那時候人類的存在還有什麼意義呢?人類是否終將被人工智能所取代呢?我們這代人是幸運的,因爲我們的生活條件很好,但若再不居安思危,生活碎片化更加明顯的話,後果不堪設想。所以讓我們放下手機,用眼用腦用心去看去感受這個世界,讓我們擁有更完整豐滿的人生。

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