小學四年級

遇上碎片化的生活作文參考精華

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我出生在2001年,那個年代正值互聯網第一波熱潮,信息的傳播速度加快,生活的選擇性也變得越來越多,從我出生開始,就過着碎片化的生活。

遇上碎片化的生活

還不到5週歲,爸爸媽媽就給我安排各種興趣班:圍棋、書法、游泳、鋼琴。但是,很快我就讓他們失望了。和同齡的孩子下圍棋,我始終安不下心來,入門早的孩子可以很安靜地思考,我卻把下圍棋演變成了扔棋子的遊戲。學了一學期的書法,期末要向家長彙報表演了,我運足了氣,繞着桌子走了一圈,最終寫出來的字讓家長啼笑皆非。游泳訓練課,我看到大多數小朋友都遊在我前面,我徹底失去了信心,乾脆趴在水面上裝死。鋼琴課的訓練很枯燥,堅持了一年半後,我終於開口跟爸爸媽媽說,我其實不太喜歡……

這個年代,信息太多,家長似乎都以琴棋書畫俱全的標準來評價一個優秀的小孩,我的表現應該讓家長失望了。可是,後來,家長也不對我提那麼多要求了,總是問我自己想學什麼?其實,我也不太清楚。一段時間後,家長髮現我上英語課挺坐得住,而且學得很快,單詞基本過目不忘,對語音掌控能力也很好。沒想到學英語成爲了我的一個愛好,家長也刻意加強我在語言學習上的培訓。在8歲那年,早早通過了翻譯證書的考覈,意外成爲通過這一證書考試年齡最小的小朋友。從那以後,父母再也不強迫我要學這個、學那個了。爸爸說,在他小的時候,小孩子也沒那麼多愛好,社會很單一,根本沒有那麼多選擇,一次偶然的機會,他報名參加區少體校的招生,成爲了一名業餘運動員,雖然沒有成爲夢想的奧運冠軍,但是,那是一段抹不去的經歷,他覺得這輩子已經很知足了。那個時代的小孩就是那麼單一,那麼執着。

進入中學後,因爲家長不再爲我考慮那麼多,我更多地憑自己的興趣愛好學一些東西,曾經迷戀過航空航天知識,也在有機化學的天地裏暢想,還對量子力學感到百思不解,甚至把世界美食文化扒了個遍……

進入信息化時代,人們的機遇越來越多,生活也變得越來越豐富多彩,我覺得我們更應該學會選擇性遭遇,選擇“大而整”的人生沒有太大意義,更不應該用所謂的社會標準來衡量人生。在碎片化的時代,只是祝願每個人能遭遇到他(她)所喜歡的東西,心想事成,實現人生的夢想。

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