小學四年級

我的科學老師——章老師作文

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有人說老師就是我們的“第二任家長“。我也非常認同這個稱號,因爲我們的科學章老師就是一個非常好的例子。

我的科學老師——章老師

章老師的身高中等,長着一副“英俊”的相貌。雖然平時在上課的時候會繃着一張嚴肅的臉,可他在私底下還是一位極其幽默和親切的老師噢!

爲什麼說他是一個幽默的人呢?瞧,期中考的時候,由於我考得好,於是老師便獎勵我孵化小雞的科學任務。今天下午,我去看雞蛋時,發現有一隻小雞被“困”在蛋殼裏了。爲了讓小雞能快點鑽出來,老師便爲它“加油”:“你怎麼還不出來?真是一個‘笨’蛋!”小雞還是出不來,這可急壞了我們的章老師,他暗暗下定決心,想要幫它。於是老師用了一個方法——-“接生”。他小心地把蛋殼一點一點的撥開,終於聽到小雞在叫了,好像在爲章老師加油呢!章老師對着小雞說:“別叫了,我很快就幫你出來!”終於,在章老師的努力下,小雞順利的鑽出了蛋殼。看,我們的章老師是不是很幽默可愛呢?

那爲什麼說章老師很親切呢?在一次作業裏,我有一道不會做的題目,便在下課時想去請教老師,可是一直到老師辦公室門口,我躊躇着不敢進門。正在這時,章老師看見了我,便親切的叫我進去,並問我什麼事。當得知是去問題目的,於是他拿過作業本仔細地爲我講解,並找出同類型的題目讓我做。最後在我要離開辦公室時,他鼓勵我說:“有不會做的題目就來找老師,老師可是很樂意爲你們服務的噢!聽着這話,頓時一股暖流從我的心中漫延開來……

老師是蠟燭,燃燒自己照亮別人,爲我們的學習指引方向。我們的章老師也是這樣一個人,他親切幽默,全心全意地幫助學生!

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