嘲笑？鼓勵！作文

我從五歲開始學初級英語，隨着年齡的增長，學習的任務就更加重了。於是我戀戀不捨地離開了那個快樂的興趣班。

轉去另一個英語班後，我覺得一切都是那麼陌生，令我感覺到孤獨。當我聽聞我是班裏年齡最小的時候，這種感覺就更加強烈了。

“我真是醉了，想不明白爲什麼大人總是逼着小孩幹這幹那，恨死爸媽了！”

幾乎是踏着小小小……小小碎步走進班的我竟然還是早到了十分鐘。我悶悶不樂地在位置上坐好，發現周圍的同學基本上都比我高出半個頭。我決定就一直呆呆地坐着。

老師來了，竟然是個外國人！她一頭金髮，高挺的鼻樑，彎彎的眉毛，一雙明亮的藍眸子撲閃着，如同一汪清澈的泉水。老師開始自我介紹，但我一句也聽不懂……

老師很喜歡請我們站起來做遊戲、唱英文歌曲。當她看見我就是不肯站起來時，她什麼也沒說。

正當我想着老師會不會大發雷霆時，一陣清脆的掌聲響了起來，猶如一朵朵小浪花在嘩嘩作響。

我愣了一下，老師過來拉起我的手，說了一句我能聽懂的英語：“噢，孩子，沒關係的，這僅僅是個遊戲而已！”

我真的好感動，輕輕站起來，用英語說：“對不起。”老師微笑着，請我加入遊戲，那是我第一次感受到掌聲的魅力，它恍然一陣和煦的春風，在我心頭吹開了一片美麗的花海，芬芳和溫暖着我。