小學四年級

霸王龍作文

本文已影響 9.77W人 

今天李老師可以可是費盡心機了。他爲了不讓我們互相抄襲,發給我們的識圖記憶課的道具竟然都不一樣。我的同學拿到了鱷魚組件,有的拿到了蝴蝶,有的分到了獅子,還有公雞、輪船、飛機……我拿到的一個我最喜歡的霸王龍。

霸王龍

我學習的時間還不長,眼睜睜的看着其他同學的識圖記憶速度比我快了很多,我要加倍努力啊。不戰勝困難怎麼能獲得成功呢。我按照老師的要求,開始一步一步的從看圖記憶,到動手組裝,再到倒敘拆除……

困難一個一個的來了。在組裝霸王龍的頭的時候,我看不懂圖的意思,它的頭固定不住,總是掉下來。我耐心的反覆練習識圖,終於學會了。我一步一步,一件一件的按照順序進行着。遇到困難了,我也會看看其他同學的進度:我發現我前面的同學在組裝一隻雄鷹,竟然還分三層;我左側的同學在組裝一組由100多塊的大帆船,他也是愁眉不展的反覆去看圖紙;我右側的同學在組裝一隻大公雞,他和我同一天來的訓練班,他還不如我速度快呢。看到了這裏,我信心更足了。安心的繼續開始組裝了。

終於,我的霸王龍擡起了那碩大的威猛的頭!我的作品成功了!看着我自己新手完成的作品,我想到了當年恐龍統治地球的風暴,我想到了電影作品裏霸王龍那血盆的大口。眼前這隻霸王龍的嘴也是那麼的大。它好像在對我說:“你要加油啊!只要你努力,就沒有什麼不能成功的,你可以戰勝一切困難。”看着我的霸王龍那鋒利的牙齒,有力的粗壯的尾巴,炯炯有神的大眼睛,讓我不禁開心的笑了!我真想對我自己說:你真棒!

霸王龍既然是龍中的霸王,是我的最愛,那麼我也要做學習中的學霸!加油啊!

猜你喜歡

熱點閱讀

最新文章

推薦閱讀