小學四年級

寫一個特點鮮明的人作文借鑑

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叫“趙小姐”的他

寫一個特點鮮明的人

“趙小姐”是我的同桌。他理着板寸頭,娃娃臉,總帶着笑,姓趙,自封“趙小姐”。可別看他個頭小,鬼點子可多了。

記得有一次,自習課上,我正在寫作業。突然,他拉了拉我的衣服,悄悄問道:“喂,給我點吃的。”我被打斷了思路,沒好氣地說:“沒有,有也不給你。”

誰知他竟惡狠狠地對我說:“你給不給我?不給,看招。”說完,用筆頭敲了我一下。我生氣地說:“不給,就不給。哼,要我給你吃的,還打我,這樣誰會給。”

“哼,不給是吧?”他開始用筆來戳我。

一開始,我懶得搭理他。他見我不迴應他,又開始用本子來甩我。我實在忍不住了,對他說:“你別玩了,再打信不信我告老師。”他卻滿臉不在乎,繼續朝我甩本子。

見我還沒反應,最後他使出“螳螂拳法”。左一拳,右一拳,打在我的手臂上。我忍無可忍,騰出手來與他打鬥。可我怎能打敗這“趙小姐”的神功呢,最後敗下陣來。

“唉,好吧。”我不想和他再鬧下去,從包裏拿出一塊餅乾,遞給了他。他接了過去,開心地笑了起來,好像得到了什麼寶貝似的。

哈哈,這位“趙小姐”可真有意思。明天星期五,可以換座位了,終於可以逃離他的“螳螂拳法”了。

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