小學四年級

美好的一天作文指導賞析

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“一二三四!五六七八!二二三四!五六七八……”

美好的一天

這是什麼聲音?原來是我們六級一班的同學在跳舞。

“螢火蟲”老師(就是亮亮老師,因爲有個“亮”字,我們就叫他“螢火蟲老師。)在給我們上舞蹈課。別看他是個男老師,舞蹈還是跳得很好的!總之不比女老師差!他是教我們基本功的,因此,我們每節課都能看見他。對了!我們舞蹈班還有另一個老師,她就是雙雙老師。她是教我們跳舞蹈的,我們跳的辣妹子就是雙雙老師教的。

“好了!我們現在練基本功!”說完,“螢火蟲”老師就放起了音樂,我們認認真真地練了起來。

“叮鈴鈴!”“啊,終於下課了!”我開心地一邊說一邊走出了教室。

“賀嘉欣,來領獎品!”“哦!”我連忙走了過去,莫名奇妙地拿了個白色抓不住的“水蛇”。

我看見了上面有頭悠閒的豬躺在那兒,嘴裏蹦出一個字“哼!”那兒還寫着豬運亨通,下面還有一行英語:Happy new year!我想,豬年亨通應該是發財的意思,然後Happy new year!應該是新年快樂的意思吧!

後來,“螢火蟲”老師說:“報了暑假班的還可以領筆,她們是:賀嘉欣、劉晨、還有……”

我拿的是一個笛子,我一開始很非常後悔拿了個笛子,爲什麼不會拿筆呀?後來我拔來拔去,終於把一個地方給撥開啦。啊,是一支筆呀,太好了!太好了!放學後,我開開心心地拿着得到的獎品,蹦蹦跳跳地回家了。

唉,真是太開心了!太高興了!

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