小學四年級

心兒怦怦跳優秀作文

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今天一早起牀,我的心情就很激動,因爲今天我們要去小勞技活動中心上課。

心兒怦怦跳優秀作文

到了小勞技活動中心,我們開始分組參加活動,我們組做的是“串珠小蜻蜓”,老師先給我們示範了一遍,並傳授了技巧,然後就讓我們開始做了。

我很興奮,我選做了一隻粉色小蜻蜓。剛開始感覺好難呀,一個個珠子要串起來,還要按照蜻蜓的形狀組合,這不是一件容易的事,可是我很喜歡這種編織工作,所以我並不覺得累。一步步的,我終於按照老師教的做好了,只見一隻用晶瑩剔透的珠子穿起來的蜻蜓栩栩如生,我好開心啊!

我們班的戴子涵同學已經開始做第二隻了,我馬上把做好的第一隻小蜻蜓擺好,然後開始做第二隻。可能是第一隻做得太順利,有點沾沾自喜,做第二隻的時候有點心不在焉,不知哪個環節出了差錯,我做出的這隻蜻蜓成了“四不像”。看着這個失敗的作品,我心裏有點慚愧,我意識到不管做什麼,都應該踏踏實實的,切不可掉以輕心。有了這個認識,我感覺心兒怦怦跳,剛纔的興奮勁兒又上來了,我仔細端詳着這隻蜻蜓,找到了“癥結”所在,然後拆掉重做。

終於,第二隻蜻蜓活靈活現地立於我的桌子上。緊接着,我又做了第三隻蜻蜓,第四隻蜻蜓,真是熟能生巧,我的心裏充滿了成就感。

這時,老師高興地給我們拍了張和自己手工作品的合影,我們今天的勞動技能實踐活動就圓滿結束了。原來,學習一項新技能這麼有意思,我真想以後多參加這類勞動實踐活動。

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