小學四年級

假如我是老師作文推薦參照

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“李小明,你整天畫這些亂七八糟的東西,成績也那麼差,還好意思畫畫!”一陣罵聲從老師辦公室傳來,接着又聽到一陣撕紙聲。接着,李小明拿着他殘存的語文考卷,邊哭邊走出了老師辦公室。

假如我是老師

我很驚訝:“李小明整天就知道畫畫,同學們叫他去踢足球,他也不去,難道他成績不好的原因,就是因爲畫畫嗎?”

想着想着,我好像長高了,拿着一本書走進了班級裏,開始上課了。在上課的過程中,有一個同學沒聽課,在出神地畫畫。下課後,我叫這名學生帶着他畫的畫來到辦公室,看了看他的作品,是兩隻栩栩如生的恐龍,他畫得真好啊!搞不好,他未來還可能是一名優秀的畫家呢!

我想了想,語重心長地對李小明說:“你畫畫可以,但是你要選對時間、地點來畫。你上課在偷偷畫畫,不僅提心吊膽,而且還落下了功課,會影響到成績的哈。”我停了停,拍了拍他的肩膀,繼續說:“你這副畫,畫得很好,等我畫完能送給我嗎?不過,你要答應我,在課外時間才畫。”

李小明不敢相信地擡起頭來,又點點頭,走出了辦公室。從此,他沒有在上課時畫過畫,而且他的成績,也慢慢地提高了,畫過的畫,還得過獎呢。

“叮……”一陣鈴響,讓我從幻想中回到了現實。我相信,只要努力學習,認真聽講,我就會實現我的夢想,成爲一名真正的老師,並且幫助像李小明那樣的學生“改邪歸正”,讓他們成爲一名優秀的學生。

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