小學四年級

我的姥姥作文賞析提綱

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每個人都有自己的姥姥。

我的姥姥

有的人說,姥姥能幫媽媽幹活,有的人說,姥姥每天接送我們上下學。因爲在我們這個年齡,大多數同學的姥姥都很年輕,身強力壯。可我的姥姥不是這樣,她年紀大,身體不是很好。姥爺去世後,由舅舅和媽媽輪流照顧她。

媽媽是姥姥最小的孩子,這幾個月輪到媽媽照顧姥姥了。姥姥來我家特別高興,因爲姥姥喜歡姐姐和我。用她的話說:“我喜歡愛念書的孩子。”

姥姥的額頭上布了幾層皺紋,臉上許多小肉疙瘩清晰可見。灰白的眉毛,一雙半睜的眼睛,一個鬆疏的鼻子,加上失去潤澤的嘴脣,湊成了姥姥那張滄桑的臉。

說起她眼睛的故事,得從2016年說起。那時候舅舅和姥爺在東營住院,家裏只剩下姥姥自己。外面下着雪,地上很滑,姥姥想出去看看,可是沒走幾步就滑倒了。鄰居發現了,趕緊給舅舅打電話。大約半個小時後,舅舅趕回來了。此時的姥姥已經鼻青臉腫,嘴巴也腫了,額頭還被磕破了,頭有些暈。舅舅趕緊把姥姥背到車裏,送她去了醫院……

我去醫院看她時,姥姥已經好多了,但是眼睛卻只能半睜。我看到她這個樣子,淚水在眼裏打轉兒,我怕姥姥傷心,咬着牙不讓眼淚流下來,可是不爭氣的眼淚還是落下來了,重重地砸在地上。姥姥似乎看見我哭了,說:“孩子,我只不過受了點兒小傷,沒什麼大不了的,你別傷心。”我把眼淚收住,勉強地笑着,點點頭。

姥姥最特別的是那雙裹腳。媽媽告訴我:“你姥姥小時候就是裹腳。裹腳也叫纏足,是中國古代流傳下來的一種陋習,把女孩子的腳用布纏裹起來,變成又小又尖的‘三寸金蓮’。”聽媽媽一說,我很好奇,就來到姥姥屋裏看她的裹腳。

我走進姥姥的屋時,姥姥正在穿襪子。她的腳趾頭都彎到腳掌上了,扭曲在一起,前面的腳趾頭完全變成了一個錐形。我問姥姥裹腳疼不疼,姥姥說:“當時裹腳的時候非常疼,十指連心吶,得把腳趾頭弄骨折,不過現在不疼了。”我一聽,需要把腳趾頭弄骨折,禁不住哆嗦了一下。可姥姥講起她們那時候的情景,真有的說,算不上滔滔不絕,也算得上回味無窮了。我認真聽着,有的明白,有的不太懂。

這就是我的姥姥,媽媽是您的女兒,這裏是您的家。

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