小學四年級

礦泉水瓶變廢爲寶作文

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今晚,米絲魚老師和我們有個關於“礦泉水瓶變身秀”的作文約會。我好期待啊!

礦泉水瓶變廢爲寶

可是,當我和媽媽坐在電腦前迫不及待地等待米絲魚老師教我們做實驗的時候,米絲魚老師卻好像忘記了這件事似的,一直講畫導圖的技巧,過了好一會兒才用充滿激情的聲音對我們說:“同學們,我相信你們想做手工已經很久了,現在,我們就來玩礦泉水瓶大變身吧!”“好!”同學們邊積極迴應邊急不可耐地握緊材料,隨時準備做實驗。

終於,老師打開了實驗的大門。實驗第一站是拿小刀在離瓶蓋四分之一處戳一個眼。我很疑惑,戳眼乾什麼呢?但我還是戳了,結果使勁試了很多次都失敗了,只好請“超級老媽”來幫忙。只見“超級老媽”對準礦泉水瓶輕輕一戳就成功了。“天啊,果然是超級老媽啊!”我感嘆道。可是“超級老媽”戳成了離瓶蓋四分之三處了。“嘿嘿,原來超級老媽也會做錯啊!”我在心裏偷偷地樂。

實驗第二站是在戳了眼的地方把礦泉水瓶剪成上下兩截。我拿起剪刀,對準礦泉水瓶上剛戳好的小洞,猛紮下去,可剪刀和礦泉水瓶卻不配合地跳起了鬥牛舞,我不甘心,左手緊握礦泉水瓶,右手拿穩剪刀,再次對準小洞使勁戳下去,只聽“咔嚓”一聲,終於剪開了一個口子,我沿着瓶身好不容易剪了下來,卻剪得參差不齊,我不氣餒,再次耐心地儘量把剪下來的礦泉水瓶的邊沿修剪平整。這時,米絲魚老師對我們說:“現在把上半部分的瓶蓋擰下來,上半部分就變成了一個漏斗。”我擰開一看:哇哦,真的耶!

實驗第三站是給下半部分礦泉水瓶做裝飾。我先拿來了黃色的彩紙,剪成相等的兩根小條,分別貼在它的上下兩端。接着在中間貼了一個綠色愛心形便利貼,由於貼得不穩,於是我貼上了雙面膠,讓它牢牢地固定在了礦泉水瓶下半部分的中間。都貼好以後,我還用勾線筆在便利貼中間寫了兩個大大的黑字——作文。然後用藍色筆在便利貼上輕輕地畫了很多小星星。最後我在黃色紙條上分別畫了紅、粉兩種顏色的雙重三角形,做成了一個漂亮的筆筒。我趕緊裝了一些筆進去,美滋滋地看着它,彷彿聽到了筆筒對我說:“謝謝您讓我變得有價值,我將忠心爲您服務!”

沒用的礦泉水瓶成功變身爲實用的筆筒,真的是變廢爲寶了。我將它取名爲:文采飛揚。願它見證我的文筆變得文采飛揚!

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