小學四年級

生命的意義作文300字

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篇一:生命的意義

生命的意義作文300字

四年級 胡詩怡

我常常在想,生命是什麼呢?

夜晚,我在燈下寫着家庭作業,一直小蜻蜓在我的面前飛來飛去,騷擾着我。在它休息的時候,我一手把它抓住了。只要我使勁,蜻蜓就會死掉。它一直在我的手心動彈,想跑出來,我感受到一股巨大的力量在我的手心躍動,那樣強大!那樣鮮明!蜻蜓求生的慾望使我感動、震驚,所以我忍不住放了它。

牆角的石縫中掉進了一顆種子,過了幾天,竟然發芽了,那顆小小的種子裏,包含着多頑強的生命啊!在沒有陽光和水的環境下,不屈向上,茁壯生長。

有一次,我用醫生的聽診器靜聽自己的心跳,那個聲音有規律的跳動,一下一下的,這就是我的生命。我要好好珍惜它,自己對自己負責。

生命是有限的,但是我可以讓有限的生命體現出無限的價值。所以,我下定決心,一定一定會好好珍惜自己的生命,不讓時光白白的溜走,使自己活得光彩奪目。

篇二:生命的意義

四年級 胡博濤

生命是短暫的,生命是有限的,但是我卻可以讓有限的生命體現出無限的生命價值。

仙人掌的生命最頑強。去年夏天,我無意發現了兩個仙人掌,就想把他們移到我家裏。我在家裏準備了兩個花盆和土,接着就把那兩個有點醜陋的仙人掌移到了花盆裏,帶回了家。

我回到家裏把它們放在天台上,讓陽光給它們溫暖,我還給它們喝水。一天一天過去了,我忘記了給它們澆水。直到有一天,我突然想起來要給它們澆水,連忙跑到天台上看它們有沒有事。結果,它們都垂頭喪氣的,我連忙給它們澆水,它們卻沒有起色。我忍不住哭了起來。媽媽聽到了後連忙跑過來,對我說:“你只要記得天天給它們澆水,就一定會活過來的。”聽了媽媽說的話,我就沒有再哭了,決定要每天堅持給它們澆水。過了一段時間,它們終於活過來了,我開心的笑了。它們還開了花,真的很美。

是的,誰都有生活的權利,仙人掌在艱苦的環境下仍然堅持活下去,這種精神值得我們學習。

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