小學四年級

發郵件作文500字

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我們在做非文本閱讀時,遇到了重重困難,被“郵件”給迷住了。沈老師看我們抓耳撓腮的樣子,略帶一絲嘲諷:“我看你們根本不知道如何發郵件,這周每人給我發一封郵件熟悉一下!”

發郵件作文500字

霎時,班級裏發出一聲哀鳴:“啊——”我也是丈二和尚——摸不着頭腦。原本以爲沈老師只是開個玩笑,沒想到她居然動真格了,在回家作業裏明文規定。但又有誰敢違抗這沈仙女的指令呢?

週末在家,我腦海裏時不時翻騰起“郵件”這層浪,但毫無頭緒,連郵件長啥樣都不曉得,更別提如何發它了!又因前一陣子書房變成了臥室,電腦被請了出去,他的大腦和身體還沒有合過體。老爸火速前來救場,好不容易把主機和屏幕親密合體,只怪我們家在3樓,信號太差,網口插來插去都沒有反應。

沒轍,電腦是指望不上了,只好用老爸手機裏那上千萬小程序難敵的“藍天白雲蝙蝠翅膀”——釘釘郵箱。一打開徹底蒙圈,上半部分分爲三欄:收件人、抄送人與主題,下半部分就是內容。一陣迷茫後,整頓好思緒,對號入座,把沈老師的郵箱地址一字不差放入收件人中。主題欄中嵌入“週末新體驗 凌宇軒”,接下來就是本場的壓軸大戲,把想傾訴的語言變成文字,讓它們長上翅膀,“叮”的一下飛出去了。

幾分鐘後,收到了沈老師回覆,那真叫一個激動啊!

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