小學五年級

身殘志不殘的吳耀軍聽後感600字作文

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這個星期一的早上,我們進行了一場特殊的升國旗儀式,我們的趙老師上臺發了言。趙老師給我們分享的是吳耀軍的故事,讓我深受感動。吳耀軍在很小的時候就得了一種病,叫做“小兒麻痹症”,於是他的一條腿殘疾了。8歲時正是該讀書的時候了,可是村子裏的小學不要殘疾人,他就在教室的窗戶外盯着黑板,用大腦記着老師講的一點一滴。

身殘志不殘的吳耀軍聽後感600字

吳耀軍跪下求老師收下他,老師被他的執着所感動,便收下了他。就這樣,他開始了自己艱辛的學習生涯。他拄着柺杖太疼了,就趴着走,石頭把吳耀軍的身上都磨出了血,血流了三米長,他也不疼,依然堅持認真地學習。

在初中,吳耀軍自學了高中的所有課程,還學會了英語,俄語,德語三種語言,他雖然沒有上高中,但是憑藉堅強的意志自學了許多門功課,最終考上了南京的重點大學,畢業後成爲了一名大學老師,每天上課要爬4樓,下4樓,非常困難。

後來,吳耀軍考上了研究生,讀研究生的幾年,他學會了30多門課程和電子學,再後來,吳耀軍想考博士,可離考試只有將近三個月了,還有幾十門課程沒有學,還有許多書沒有看,他就在別人休息時讀書,吳耀軍怕在宿舍影響別人休息,就在廁所裏看書學習。功夫不負有心人,他順利地考上了博士,然後又考上了博士後。大家想一想,一個初中畢業的殘疾生能考上博士後是多麼不容易呀!

這其中最讓我感動的是吳耀軍爬着去學堂,即使血流了多少,有多疼,他也沒有放棄學習。他的這種自強不息、努力奮鬥、愛崗敬業的精神使人感動,我們應該向他學習。

有時我們寫一點作業就累的不行了,要吃水果、要上廁所,這和吳耀進的相比,我們真是感到無比慚愧呀!聽了吳耀軍的故事後,我的認識有了很大的改觀,我們應該端正態度,克服一切困難,努力學習,爲社會爲國家做出貢獻

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