小學五年級

體育課測肺活量作文600字

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今天下午,第一節是體育課。體育委員張同學大聲地喊到:“這節課測肺活量。”這時鈴聲響起,樓老師從門外走了進來。(樓老師,我們班的體育老師,女的,一頭烏髮,平時扎着馬尾辮,皮膚偏黑,因爲是體育老師,時常穿着運動服,今天也是一樣。)只見樓老師一手拿着一大吹嘴,一手拿着測量器。她說:“今天我們測肺活量,吹嘴一人一個,今年不收回,大家自己洗乾淨放好,明年還要用。”就這樣一人拿到了一個吹嘴。

體育課測肺活量作文600字

樓老師讓我們排隊去足球場外的柏油小路上。我們排着隊,跟隨着樓老師來到了柏油小路上。柏油小路是秋姑娘走過的地方,樹葉變黃了,如同蝴蝶一樣飛舞,落滿了地面,如給大地鋪上了一層金黃的被子,踩上去“咔嚓”作響。

先是我們女生測,我心裏有點小小的緊張。我拿着吹嘴,深吸一口氣,吹嘴抵住嘴巴用力吹,直到人深蹲爲止,做了好幾次試煉。我看着一個又一個同學進去測,心裏越來越緊張了。當陳同學來叫我們的時候(包括周同學和馬同學)我心裏像亂跳的小兔子,如天敵來抓我一般緊張,怕恐的感覺在我腦中旋轉。當週同學拍了我一下,我從中醒了過來。她說:“走啊!”我才走了進去。

到了那兒,我發現是個器材室。張同學在那裏蹲着,旁邊放着測量器,說,“快一點呀!”我把吹嘴塞進管子裏,深吸一口氣,打開胸膛用力吹,直到深蹲,吹了2380量。老師又讓我再吹一次,忽然測量器發生了“小故障”,一吹沒成績,一吹又沒有成績,一連試了幾次,終於成功了,2382。我拍着胸口,心想:還好,還好。

通過測肺活量,我明白了一個道理:只要你努力,就一定會有好結果。

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