小學五年級

那次我被美到了600字作文到了

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初春。

那次我被美到了600字作文到了

嫩綠的嶄新樹葉子從枝芽上冒出來,蓋住了上一年剩下來的老樹葉子,枝條上大大小小的新芽盡力衝出,好似趕着出來吸取新鮮空氣。樹上大大小小的色彩繽紛的花朵也接連把自己閉合的花瓣兒漸漸打開,擺出各種姿態,爭奇鬥豔。

在這樣的一個初春時刻,我們來到了田野上春遊。進入田野,放眼望去,黃色、粉色、紅色、紫色……一大片一大片五顏六色的花朵在春風的吹拂下搖曳,像優美的舞者,翩翩起舞。各種各樣的花形狀大小高低都不同,卻給人一種規整的美感。

慢慢往田野深處走去,穿過油菜花田,走過池塘,路過幾個稻草人,一片潔白的方形地儼然擋在泥路中央。我蹲下來,原來這是一片蒲公英。“呀,原來這裏居然有蒲公英!”我聽見旁邊的同學驚喜的叫喊,我轉過去看着她,只見她也蹲了下來,摘了一朵蒲公英,深吸了一口氣,用力向蒲公英吹去。瞬時,一個個潔白純淨的小傘從她手中飛出,飄飄蕩蕩地飛向了天空。我不知道它們能飛往哪裏,也許飛不出這片田野,也許能乘風飛向遙遠的地方,但不管怎麼樣,它們都能在風的帶領下,在另一個地方又長出一大片像這樣的蒲公英田。

我也學着同學的樣子,放飛了大片潔白的小傘,任它們隨風飛舞,飛向它們想去的任何地方。起風了,它們在空中飛舞,飛向遠方,我被美到了,目不轉睛地看着它們飄呀飄,直到我在天空中再也找尋不到它們的身影。我又低下頭,看着眼前的一大片蒲公英,忽然被它強大的生命力所震撼到了,只需一陣風,一朵小小的蒲公英花開後隨風飄到新的地方就能孕育出新的一大片蒲公英,這是何等的強大和旺盛的生命力啊!

風起風落,生根發芽,這不正是蒲公英的迷人所在嗎?所以,我們也要像蒲公英一樣,隨着我們自己的風去生根發芽,去茁壯成長,長出我們自己的“蒲公英田”!

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