小學五年級

同桌我想對你說作文500字(精選2篇)

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篇一:同桌我想對你說作文500字

同桌我想對你說作文500字(精選2篇)

親愛的同桌:

你好!

自打我和你坐同桌以來,我的生活就充滿歡聲笑語,感謝你給我帶來的歡樂。

你還記得我們第一次見面的情景嗎?你比我高三公分,帶着個黑口罩,頭髮很長,比我頭髮長兩三倍。望着你長得那麼美,我羨慕極了。你用一個溫柔且帶着點“搞笑”的眼神看我。當我和你對視時,我們會心一笑。那時我就知道,我倆肯定很有緣。

我們很快就熟悉了。那天上英語課時,你把破得不成樣子的書拿了出來。我好奇地問你:“這是啥古董?”“英語課課通呀。怎麼?眼神有問題?”“阿?給我瞅瞅。”我從你那接過書,翻看了起來:有幾頁破了幾個洞,有幾頁畫滿了圖畫;有的紙張被撕成兩半,有的紙張已經“失蹤”了……看後我哭笑不得。你卻當成寶貝似的向我介紹書經歷的磨難。我看着手舞足蹈介紹的你,好想笑。

還有那次,我拿着兩支熒光筆問你哪種顏色子看。“你覺得呢?”你把問題有轉給我。我又問:“你覺得呢?”“你覺得呢?”“你覺得呢?”……我倆跟繞口令似的問了好久。我剛想笑,你話鋒一轉:“你最好看……”聽到這這突如其來的話,我肚子笑得生疼。我控制了一下表情,又嚴肅地問:“哪種顏色好看?”“你最好看。”我們互相看着對方,捧着肚子哈哈大笑。

感謝你給我帶來的歡樂,希望你天天“搞笑”,讓笑聲充滿我們友誼的空間。

你的好同桌:張芷涵

2021年12月7日

篇二:同桌我想對你說作文500字

許濼

同桌:

你好!

我想對你說:請你改掉你那些“不正常”的行爲。

記得有一次,作業本校對時,你居然在我的本子上打了一個“小”洞,可這個小洞直通到105頁才停,你可真是“力透紙背”啊!後來,我也是在你的本子上打了一個小洞,不過,那純屬無心之失,你卻不容分說地踢了我一腳,還責怪我蠻不講理!我可真冤啊!

又一次,上語文課,老師正在講一個很重要的一個知識點,你卻在桌子底下玩粘膠做的小球,我準備跟你小聲的說:“不要玩了”。可你卻壓根不理我,我輕輕的往你胳膊打了一下,可下一秒你竟然站起來跟老師說我打你。天啦,我幫助你,你卻這樣,我可真冤啊!

最讓我絕望的一次,是我們進行作業交換批改。我原本批得好好的,你卻莫名其妙的把紅筆筆芯拿出來,拔掉了筆尖,嘴對着紅筆芯,腮幫子一鼓,用力一吹:“呼一一”這下完了!我的作業本上鮮紅一片!你慌了,趕緊拿了一張紙擦。這一擦不打緊,雖說也吸了一點紅水,但是我那可憐的作業本紅水的面積更大了!你說:“不好意思,下課我借透明膠布再幫你弄掉。”我知道,如果被你再一粘,結果會更慘不忍睹!“不!”我毫不猶豫近乎絕望的拒絕了你,“那樣的話,作業本上的題目也會被你粘走的!”直到現在,我那本數學練習本上還有一大片紅水漬。

同桌,要把你的莫名其妙的事說完,至少也得花上三天三夜!我請你改掉這些“不正常”的行爲!

許濼

2021年12月3日

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