小學五年級

落葉作文600字借物喻人

本文已影響 12.04W人 

陣陣秋風吹過,金黃色的葉子從樹梢上飄落,如同空中自由的飛鳥,緩緩地落在地上,顯得十分淡然、安詳。給秋天增加了一抹色彩。

落葉作文600字借物喻人

葉的生命稍縱即逝。春天,小嫩葉初生長,抱着對世界的好奇,開始了一場探索之旅。她吮吸着大地的營養,對天空充滿了嚮往。夏天,她逐漸長大,和她的兄弟姐妹一起,形成了一處乘涼之地,供人們在樹下休息。秋天,葉變得金黃,她舞動身姿,最後飄落在了地上。冬天,她在樹下沉睡,淡然地化爲樹木的營養。她知道,第二年春天,又會有新的葉子重新生出,即使自己會化爲腐肥,但她也要爲後繼者生出一份力量。

落葉,無人關注,無人保護。沒有花朵的美麗動人,沒有花朵的芬芳怡人。但是,她卻從不感到寂寞,也從沒有那麼多的煩心事。一個秋日的黃昏,我於林中散步。撿起一片枯黃色的落葉,仔細而又認真地觀察着她,撫摸着她。葉片上勾着許多細長的線條,龔自珍的詩句躍入我的腦海:落紅不是無情物,化作春泥更護花。落葉自我奉獻的精神讓我敬佩。

我就那樣自然而然地想到了老師。老師把他們的知識都毫無保留的交給了我們,他們日復一日,不知辛苦地奉獻着。學生來了一批又一批,老師就在迎來與送往之中,堅持着,守候着。放學時,當我經過老師辦公室時,都能看見檯燈下那寫着教案的身影;當我在學習上遇到困難時,都是老師不厭其煩地教導我,給予我鼓勵……是老師,引領着我們,讓我們逐漸羽翼豐滿。

“落紅不是無情物,化作春泥更護花”。落葉,它已深深地根植在我的心中……

猜你喜歡

熱點閱讀

最新文章

推薦閱讀