乒乓球真讓我着迷作文800字

我認識乒乓球是在小學二年級的時候，那時我們班教室門口有一張乒乓球桌，同學們一下課，就圍在乒乓球桌前。看着同學們揮舞着球拍，總覺得特別瀟灑。尤其是看到高年級的大哥哥你來我往的打球姿勢，更令我對掌握乒乓球技巧無比嚮往。

雖說充滿嚮往，可是大多時候也只能是羨慕地欣賞別人打比賽，自己拿着球拍上場練手的機會並不多，因爲我的球技並不好，所以很多時候是看着別人打乒乓球。一直到小學四年級時，我們學校的社團課聘請了一個外校的乒乓球教練，我才正式學習打乒乓球的技巧。剛開始我拿球拍的姿勢不好，被教練糾正了好幾回，我都想着可能是我的運動天分不高，不如放棄了。沒想到就在我想着要放棄時，教練卻說要選幾名學習態度特別好的選手加強訓練，準備在下階段的中心校運動會上大展身手，而我也幸運地被教練選中了。

慢慢地，我們這幾個選手每天下午的課後延時課都要參加訓練，教練時時跟在我們身邊，一個個輪流跟教練比試，他邊打邊示範講解打乒乓球的技巧，還告訴我們一個動作要訓練到規範自然，起碼要經過來回幾百遍的加強鞏固。漸漸地，我也對乒乓球有了更加深厚的感情，總想着我要好好練球，爭取成爲我們球隊的領軍人物纔好。

不過在後來的加強訓練中，由於我太過於着急想進步，也曾經鬧過一些笑話。有一次我人在教室裏上着數學課，心裏卻還在琢磨着剛纔下課時與同學打乒乓球的情景，不一會兒，老師提問叫到我名字了，我條件反射自然站起來後，嘴裏竟然蹦出：“6：4，再來！”老師和同學們都鬨堂大笑，說我是否神經錯亂了？這時，我才發現我還沉浸在剛纔的那場乒乓球賽中，居然忘記現在已經是數學課的上課時間了。也許是我時時牽掛着乒乓球比賽，以致於我的語數英作業經常是應付了事，書寫非常潦草，所以也引來了三科任教老師的批評，甚至我學習退步的問題還傳到了媽媽的耳朵裏，媽媽警告我說，如果再爲了打乒乓球，無心學習，就要把我的乒乓球和乒乓球拍沒收了。

此時，我才懂得：喜歡一件事或是一項運動是好，不過如果過度喜歡，那就有可能會惹來麻煩了。因此，我慢慢不再着迷乒乓球，只是把它當做一個興趣愛好。