小學五年級

糊塗的老師作文五年級

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我們的老師是一隻地地道道的糊塗蟲。

糊塗的老師作文五年級

糊塗的老師,女,個子不高,長頭髮,不胖不瘦,戴着一副眼鏡兒,是個十足的四眼。她姓胡,十分糊塗,由此得名——糊塗蟲老師。

有一次,我們班參加一個比賽,全班都要彈尤克里裏。於是,大家請了一位尤克里里老師來教我們。尤克里里老師一到,就在黑板上畫了好幾個箭頭,讓我們把琴絃按住先彈節奏。尤克里里老師一邊和我們一起彈,一邊念着節奏:“下——下下上上,下下上下……”剛開始,同學們彈得非常整齊,也很正確。

可是,糊塗老師一張口,就出現了許多不和諧的聲音。她念的是:“下——下上下下,下上下下……”這一念可不得了,直接把同學們帶跑了:大家往“東”的往“東”,往“西”的往“西”,往“南”的往“南”,五花八門,怎麼彈都有。而在“正確之路”上的同學卻只剩下四分之一。糊塗老師就像一塊兒強勁的“磁鐵”,把同學們朝四面八方引去,就是引不上正路。走在正路上的同學們艱難地向前走着。而強勁大的“磁鐵”卻不停的把同學們向“錯誤之路”引去。有些同學一不留神,說不定就被磁鐵引入撒哈拉沙漠去了!

漸漸地,強大的“磁鐵”已經把大家引向了天南海北,而在正路上的尤克里里老師十分尷尬,身後空無一人,似乎有一隻烏鴉從空中飛過,還叫着“啊啊啊”,身後還跟着幾個黑而兒。

“你們怎麼學的?根本沒幾個人彈對!重新來!”尤克里里老師十分生氣。“就是啊,老師都把節奏喊出來了,你們還跑調了!”糊塗老師也生氣。我們無聊至極地彈了成百上千次,可是還是有人跑調。老師們剛要發火,尤克里里老師才發現是糊塗老師乾的好事。“轟——”糊塗老師剛剛豎立起來的威信轟然倒塌。“哈哈哈哈……”同學們大笑。“哈,哈哈,哈哈哈哈……”糊塗老師傻笑。尤克里里老師哭笑不得。

這就是我們的糊塗老師,可愛吧?

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