小學五年級

竹子作文500字五年級借物喻人(通用2篇)

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篇一:竹子作文500字五年級借物喻人

竹子作文500字五年級借物喻人(通用2篇)

姓名:王心頎

梅有“孤芳自賞”之性,菊有“隱居”君子之品,草有“默默無聞”之格,世間萬物都有特點,爲其題詩的詩人也有許多。竹——四君子之一,由衷深得我喜愛。

初春時,它躲在地面上,沒有身影,似“傲視羣雄”。它等待生長時期,節節長高。

近初夏,它一節節的長,一些與草“身高”相似的竹,此時已經有孩童個兒高,它們個個長得筆直,不受外界影響,風吹雨落,清脆碧綠,毫無污跡。

初夏,它們一層一層,長得奇快,似被天上的神仙施了法,一個一個長得又快而又飽滿。它們身上長着小枝,枝上長葉,很是新鮮,鮮翠欲滴。

盛夏人們把它們一節節切斷,做成許多美好、有用的東西,竹筒飯、小竹籃,個個都帶着清香,雖已被切斷,但還帶着清雅。

秋天到,它無花無果,雖已枯黃,但仍舊筆直。

冬天,它受風雪欺壓,卻仍站得筆直,依舊保留着它美好的品質。

竹,它就像邊疆的戰士,無論邊疆的環境多麼惡劣,仍舊迎難而上,保留着自己美好的品格,堅韌不屈和筆直的身姿永在它身上長存。

我愛竹子,因爲它有着不屈的品質,與那筆直的身姿,這,正是我們該有的品質。

篇二:竹子作文500字五年級借物喻人

姓名:邵寒陽

有人喜歡花,喜歡花的嬌豔;有人喜歡柳,喜歡柳的婀娜多姿;而我雖然喜歡花,也喜歡柳,但我更喜歡那一根根翠色慾滴、亭亭玉立的竹子。竹子沒有花兒嬌豔,也沒有柳的婀娜多姿,卻有着自己獨特的韻味。它渾身流動着生命的綠色,一年四季總是生機勃勃的景象,它的身姿細長而又英挺,富貴而又典雅,在清風的吹拂下,像一位妙齡少女在微風中翩翩起舞,舞姿柔和美麗,又像一位綠色的精靈在搖晃着腦袋。

我喜歡竹子,不僅僅是因爲它全身都是寶,其實更因爲它具備從不索取,只會無私奉獻的品質,它爲了人類默默奉獻了自己的一切,嫩嫩的竹筍用來製作各種美食佳餚,翠綠的竹葉既是大熊貓美味的食物,又是人們用來製作扇子的好材料,竹皮被削成竹條,用來編織成了各種各樣的工藝品……

我爲竹子無私奉獻的品質而感動,不由自主地想起像竹子一樣爲祖國奉獻,爲人民奉獻的建設者。他們就如那竹子一樣,有着寧死不屈的精神品質。

我喜歡竹子,因爲它無論遇到狂風還是暴雨,寒冬還是酷暑,無論它生長在平地還是山間……那飽受風霜而又瘦弱的身軀,依舊是本色不改,臨風傲雪,不折不撓。鄭板橋詩人曾用詩句來讚美竹子:“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。”就是形容竹子的堅強品質。

啊!多麼令人讚歎的竹子!我喜歡竹子,喜歡它的樸實無華,喜歡它堅強的精神,我希望人人都能在生活中有着竹子般的品質,竹子般的精神。

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