小學五年級

交流學會對人微笑作文

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無論是在老師還是同學的眼裏,我都是一個沉穩大方、開朗可愛的男孩子。可誰也不知道我曾經是個對人不搭不理的“冷男孩”。

交流學會對人微笑

“有什麼樣的性格,就有什麼樣的命運。”這句話說得一點也沒有錯。記得一年級的時候,因爲剛來到學校,我感覺什麼都是陌生的,總擔心這個,害怕那個,所以對誰都不理不睬,甚至開學好久了,周圍同學的名字叫什麼都不知道。我每天獨來獨往,把自己封閉在一個人的世界裏,一點兒也不快樂。有一天,老師來了個突然襲擊———考試。我拿出筆盒,尋找鉛筆,可誰知鉛筆不是斷了芯,就是沒有削好。眼看着同學們低頭“唰唰”地寫着試卷,我急得滿頭大汗,不停地東張西望。這時,同桌看出了我的心思,不聲不響地從筆盒裏拿出一支削好的鉛筆,遞給我。我接過他手裏的鉛筆,沉默了一下,向他投去了一絲會心的微笑:謝謝。”他也露出了燦爛的笑容。

這是我在學校第一次與人交流,雖然時間很短,但第一次讓我感受到了同學之間那真誠的微笑和友誼帶給人的溫暖與快樂。

回到家,我將這件事告訴了媽媽。媽媽聽完之後,鼓勵我說:文昊,做得不錯。以後要多學習與人交流,學習對人微笑,好嗎?”嗯,我知道了。”說着,我又向媽媽投去了一個甜甜的微笑。

從此,我按照媽媽說的,學會與人交流,學會對人微笑。我逐漸變得開朗起來,在班上交的朋友也越來越多,最終完全融入了這個班級……原來,微笑是和煦的春風,讓我收穫了友情,得到了快樂!

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