小學五年級

有備無患作文

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以前,我做事從來沒有想過後果是什麼,想也不想就做了。別人總是說這不叫果斷叫草率。

有備無患

而在一件事情發生之後我終於明白了這個道理。

我從小就開始練習網球了,小時候身子比較差,也粗心,磕磕碰碰也不少。那次,打了一拍球后覺得手很痛,手腕擡都擡不起來。一診斷說是什麼手腕受到過大力度衝擊,導致的受傷,醫生還說要靜養一個月,最好連動也別動。

那時我還以爲醫生開玩笑,結果小心翼翼地動了一下,一種撕裂般的劇痛剎那間從手腕處傳來。但我又想,這應該是剛受完傷才這樣,可過了幾天我才發現一直都要是這樣的!而我同時發現失去了右手的我什麼也做不了,沒法寫字,沒法吃飯,沒法支撐……就和一個廢人沒什麼區別。

而當時的我開始了對事情的回憶和分析,時光倒轉到事發當天,那天我根本沒有進行手上的任何準備活動,教練還提醒了我,我還不滿,草率地回答:“做過了。”

想到這時,我不禁覺得我有些自作自受,還有點不顧後果,應該好好做熱身活動。如果我認真做熱身活動,讓風險降低,也不至於淪落至此了。當初想想後果,也就不會有如此的悲劇了。

在那之後,我養成了兩個習慣:一是做事留好備份,以防萬一。二是做事前先思考30秒,也稱“30秒法則”,想一想後果與備選方案,這樣,悲劇發生的機率也大大減小了。

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