小學五年級

勝不驕敗不餒作文

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在我的成長過程中,經歷過許多的事情,有讓我感到驕傲自豪的事,也有讓我覺得困難想放棄的事……它們就像天上的星星,多得數也數不清。擡頭遙望,有件事就像顆閃亮的星星一直照耀着我,指引我向前。

勝不驕敗不餒

記得有一次上圍棋課時,老師告訴我們要開始圍棋晉級比賽了,不僅要在課堂上好好練棋,也要在家裏好好練棋。老師講完話後,課堂上頓時瀰漫着緊張的氣息。回到家裏,我一刻也不放鬆,喊爸爸陪我一起練棋。

等到了比賽那天,我自信滿滿地走進了賽場。我的第一個對手是一個戴着眼鏡,個頭比我矮半截的小男孩。我心想:這個小不點怎麼可能是我的對手呢?於是我加快了下棋速度,得意洋洋地向四周張望,還不停地催促着小男孩讓他也快點落子。但他手扶眼鏡框,眉頭緊皺,完全不受我的影響,有條不紊地落子。過了一會兒,我看見他的嘴角微微上揚,當我低頭一看棋盤時,我的左上角已經被他的棋緊緊包圍,已無回天之力,我真是“大意失荊州”呀!一步錯,步步錯,最後滿盤皆輸,我沮喪極了。我的第二個對手是一個和我差不多大的小男孩,因爲受第一盤的影響,第二盤我也無心應戰,結果可想而知,我又輸了。連輸兩盤的結果,讓我的信心從高高的山頂跌落到了谷底,正當我垂頭喪氣的時候,我的圍棋老師走過來說:“你本來棋下得非常好,就是太急躁了,想想上課時教的口訣,每走十步再仔細看看,要是對方有大地盤,就要搶佔,做活,就一定可以贏。”老師語重心長的這番話深深地印在了我的腦海裏。等到第三盤時,我的對手是一位小女孩,剛開始時,我倆棋逢對手,都相互不佔優勢,我也不敢放鬆警惕。這時,我想起老師剛剛的話語,每一步都要“三思而後行”。慢慢地,我發現對手角上的漏洞,我用打吃手法把她的棋子提掉,搶佔了一個要點,再把她的棋子堵住,艱難地拿下了這一局。第四盤、第五盤我都把自己的目數牢牢守住,然後慢慢擴展地盤,在“金字角”時,我會放開膽量竭盡全力去跟對手拼殺。就這樣,我連贏了三盤,順利晉級。

等到比賽結束時,老師走過來摸着我的頭說:“好樣的!”我開心地笑了起來。通過這一次比賽讓我明白“勝不驕,敗不餒”的道理。做任何事情都不能急躁,遇到困難,也不能輕言放棄,要迎難而上,也要有克服困難的決心。

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