小學五年級

一次講座作文

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“太好了!太好了!”一進校門,便聽見有人高聲大叫,公佈欄前還擠了一羣人。我飛快地跑過去湊湊熱鬧,看見了公佈欄上寫着:今天下午不上學,全體師生到二中聽著名兒童文學作家湯素蘭阿姨的講座。要求:1、要戴好紅領巾、穿好校服……一看完,我立刻跑進教室,告訴同學這個好消息。劉一鳴一來,我便衝上去傳消息。

一次講座

下午,我們在東方紅學校集合。我排好隊,陽光雖然無情地照在我的身上,不停地流着豆大的汗珠,但我的心中卻覺得很興奮,完全感覺不到熱。好不容易等到了要出發的時候,但清點了人數之後,才發現少了幾個同學。再等了十幾分鍾後,肖老師不賴煩地說:“算了,不等了!”走了一段路,我們立刻到了二中的大禮堂。

坐好後,湯素蘭阿姨開始講話了。先開始,湯素蘭阿姨向我們問好,禮堂裏立刻掌聲一片。然後,阿姨向我們介紹了她有幾十部作品等。接着,阿姨給我們講了一個小故事的節選,內容很搞笑,故事完後,阿姨就請了幾個人說感受。有人說:“這位小女巫很討厭,只在乎自己的感受,而沒有在意別人的感受。”然後,阿姨提了一個問題:“你們想象一下,癩蛤蟆最想要什麼?”禮堂裏立刻舉起了幾十雙小手。有一個姐姐說:“癩蛤蟆最想要一個漂亮的青蛙公主,因爲他想要有個伴。”阿姨覺得她說得還不是那麼具有想象力,但阿姨爲了鼓勵她,也獎了一本阿姨寫的童話小說,讓我羨慕不已,決定要舉手。阿姨又出了一個問題:“小鳥與雄鷹比賽,小鳥贏了。你們猜,小鳥爲什麼贏了?”我一想到,就舉起了手,但還有點猶豫不決。可阿姨沒有點到坐在後面的人。那時,我心裏又感嘆:唉!真倒黴啊!後來,阿姨又和大家說:“你們要經常猜謎語,寫想象作文,要做筆記,好記心不如爛筆頭!”又過了一會兒,講座結束了,大家就回家了。

湯素蘭阿姨說得對,好記心不如爛筆頭!我們也要經常寫作文。還有,每一個小學生在小學期間一定要讀200到300本書,增長自身的知識!

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