那一刻，我明白了作文參考

每個人都是通過在挫折中不斷跌倒，不斷爬起來而成長的，我也不例外。

我四歲開始練琴，一直到現在。大家都知道學琴是非常辛苦的，一路走來，最不能少的就是每日的枯燥的練習了。因爲練琴，我在媽媽面前不知道鬧過多少次情緒。

今天還是一如既往的作息，媽媽把我接到她的培訓中心，我就開始做作業，差不多做完作業就吃飯，吃完我就得彈鋼琴。每當一看到別的小孩做完作業就可以玩，我卻要練琴，一絲不情願的心情馬上涌上心頭，一臉不願意的表情映在了我的臉上。我一把拎起鋼琴書，踏着沉重的腳步，埋着頭向鋼琴房慢慢地走去。

隨着鋼琴發出的敲打聲，抗拒的情緒不斷醞釀升級。我不管自己的手型對不對，音對不對，節奏對不對，一心只想用最快的速度彈完媽媽交給我的任務。門口有人走過我就去瞧瞧，一會兒上廁所，一會兒要喝水。爲此，媽媽說我很多次，也跟我談心談過幾次，甚至徵求我的意見，說如果我不想學就把我的鋼琴課停掉。但我還是不理解媽媽的話，心中還是覺得不公平，這種心情一直持續到那一次比賽。

那天我充滿信心地來到賽場，抽籤抽到的順序還行。第一個選手上場了，他比我小差不多兩歲。只見他非常流暢地彈奏着，把曲子中的情感表現得十分細膩，無論從是熟練度，還是對音樂情感的表現上都遠遠超過我，而評委卻沒有讓他通過。我的內心開始緊張起來了，度秒如年，恨不得馬上就衝回家去。不一會兒，就輪到我了，擦乾手中的汗硬着頭皮彈完整首曲子，生澀、乾癟，我真想挖個洞把自己藏起來。果然不出我所料，評委的最終結果是沒有通過。

我不敢看媽媽的眼睛，我掩面反思。平時的練習就像一股小水流，你要想成爲大海，就必須彙集衆多的小水流。那一刻，我忽然明白了，做任何事都要爲自己負責，做人如此，學習亦是如此。