小學五年級

我與書的故事作文範例優秀

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“書籍是人類進步的階梯”。我從小就喜歡讀書,書中的知識使我空蕩的腦瓜聰明起來。

我與書的故事

像蜂蝶飛過花叢,像泉水流經山谷,我每憶及少年時代,就禁不住涌起愉悅之情。在記憶的心扉中,少年時代的讀書生活恰似一幅流光溢彩的畫頁,也似一闋跳躍的歡快音符的樂章。

我最早開始讀的書是兒童童話一類的,漸漸的,童話書也不能滿足我。我開始接觸故事書了,我每天放學回來後,先趕緊把老師佈置的家庭作業做完,然後就抱起一本故事書津津有味地讀起來,感受故事中的人物命運遭遇。

小學二年級的時候,我的作文常常在前五名裏,有幾次,還得了100分。閱讀也大大擴展了我的想象能力。在家對着一面鏡子我會想他們的身世和命運。我們每週都會寫作文,其中有一篇,老師又點又圈又畫,並在後面打了一個100分。

這些小小的光榮,使我悟出了一些道理:作文,首先要構思清楚,落筆也要有鮮味纔好。

上五年級後,我不看一般的故事書了,就去書店看一些簡單的小說,我用課餘時間來閱讀這些書籍,我一邊讀一邊用筆把好詞佳句和精彩的段落畫出來,而且,做筆記,還鍛鍊了我的記憶力。

又一次命題作文寫《發生在學校的一件事》,我非常開心。因爲我在學校和同學鬧彆扭了,平常看到的那些描寫煩惱鬱悶的詞語可以派上用場了。寫到一半後,真的有點傷心。於是,我又悟出一些道理。作文,剛開始是離不開借鑑和模仿的。但真正打動人的是自己的真情實感。

現在,我還繼續閱讀着,希望有一天,能寫出一篇自己的小說。

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