小學五年級

五秒鐘作文

本文已影響 10.82W人 

今天是開學第四天了,我很開心又回到了熟悉的校園。

五秒鐘

今天的體育課,同學們站好隊後嬉笑打鬧着散漫地走下樓,體育老師用嚴厲的目光注視着我們,讓我們安靜地再從樓上走下來一遍。於是我們就又走上樓,在上到二層時,體委對我們做了個“噓”的手勢,並示意我們停下。

我環顧四周,發現所有同學都舉起了手,大家一起做着“五、四、三、二、一”的手勢,體委在前面做手勢,我們在後面跟着做,三十多隻小手全部舉起,異常協調地同時做着一模一樣的手勢,那氣氛真是用語言難以描述和形容的。

我和同學們一起做着手勢,體會着這默契的五秒。五秒鐘後,我們安安靜靜、隊伍整齊地走下樓。這短暫的五秒,是我永遠難以忘懷的。此時,我們真希望時光能夠靜止,讓我們稚嫩年少的畫面永遠定格在這美妙的五秒鐘!就算過五秒鐘後,再下樓聽到老師大聲的批評也在所不惜。

下樓後,許多同學都在偷笑。我想,等我們長大以後,這些曾經共同經歷的畫面都將成爲我們美好的回憶!再過一兩年,我們即將畢業、各奔東西,但清華附小五年級二班在我的心目中永遠都是獨特的!我很榮幸生活在這樣的集體,有這樣一羣性格獨特、調皮又可愛的同學。他們都必將成爲我生命的一部分,在我的生命中留下印記。因爲,我的生命中,有一段時光是作爲一名小學生,以上學爲中心的。那時,我全部的生活都是與學校相關的,長大後回想起來,也是幸福洋溢的。

下樓後,許多同學都在偷偷地笑,都在回想剛纔那特別的五秒,有的同學不小心笑出了聲,老師就走過去提醒他們。而爲什麼笑,老師是永遠都不會知道的。

我們身邊的每個五秒鐘意義都是不同的,而學校裏蘊藏的那五秒鐘便是同學們的快樂也許畢業後同學們也還會記得那一次有意義的五秒鐘,這五秒鐘會永遠銘記在同學們的心理,永遠不會衰老永遠永遠……

猜你喜歡

熱點閱讀

最新文章

推薦閱讀