小學五年級

保護河水作文

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窗前,我正倚靠在桌子上聽歌。忽然,樓下的小河傳來一陣陣工程施工般的聲音。我站起身來,去看那樓下發生了什麼,原來是許多工人帶了水泵,正把那小河中的污水抽走。

保護河水

看到這一場景,我不經想起了那痛苦的一幕幕:每當人們經過這條河時,都捂着鼻子,萬分嫌棄地走過去。從前那條清澈見底、令人喜愛的小河不見了,取而代之的是散發着令人作嘔氣味的小河,是水面上漂浮着各種垃圾的小河。往日那小河岸邊總是圍着許多人,在聊天,在玩耍,在休憩。有活潑可愛的孩童,有晨練跑步的老人,可是如今全都消失了。不到迫不得已的那一步,誰也不想靠近這條小河。

回憶起那令人心痛的一幕幕,我不經想,是誰讓她變成了這樣?沒錯,是人類,是我們自己使她變了模樣。水是生命之源,河流是我們的“母親”,我們怎麼可以這樣。那奔騰不息的江河不見了,那充滿生命力的小河不見了,那令人讚歎的溪水不見了!

工廠的廢水排入了河流,人們的生活垃圾倒入了河流。在鄉村裏,連那吃剩下的飯菜也給了河流。曾經的河流養育了八方兒女,可現在八方兒女卻反過來摧殘她。我彷彿聽到了河流內心的聲音,她正在撕心裂肺地哀嚎:“爲什麼?爲什麼你們要來摧殘我?當初是我養育了你們,可你們,可你們……”正說着,小河好像流下了一滴眼淚,那可是小河中最後一滴乾淨的水。但是,那滴眼淚也與那污水融爲一體了。

回顧過去,展望未來,“五水共治”這項工程一定會越來越浩大,效果會越來越好。相信不久的將來,展現在我們面前的是一條全新的小河,是一條可以令人陶醉的小河。那時,小河的旁邊必定會有玩耍休憩的人羣,必定會有人欣賞她的美麗。

一方河水養育一方人,像愛護我們的母親一樣愛護河流吧。

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