小學五年級

描寫泥鰍的作文

本文已影響 10.16W人 

今天的作文課,嶽老師帶來一個大魚缸,裏面的許多條小泥鰍。它們機靈可愛,一下子就把我們都吸引住了。

描寫泥鰍的作文

泥鰍的頭尖尖的,像個子彈頭,也像鉛筆頭。它的嘴巴很小,就像我們寫的句號,嘴的四周還有長短不一的鬍鬚,要是不仔細觀察,根本發現不了共有五對呢!這些小泥鰍的身體有十幾釐米長,是扁圓形的。它的背是灰黑色的,腹部是黃色的,身上還帶有許多黑色的斑點,像穿了件花衣裳。小泥鰍的鰭很小,像我的指甲蓋一樣,它的腹部有五片鰭,背部只有一片。小泥鰍尾巴扁扁的,像一隻水粉畫筆。

小泥鰍可活躍了,它們有時一會上一會下,像是在向你討食;有時在水中游來游去,像在玩遊戲;還有時三五成羣地聚在一起,又像在竊竊私語……要是你在遠處觀察,不一會兒它們就靜了下來,一個個都趴在水底一動也不動,像是睡着了一樣,這時你只要一靠近,它們就像箭一樣在水中穿來穿去,生怕有危險。

嶽老師從魚缸裏撈了幾隻泥鰍放在臉盆裏,它們扭動起來像一條條小蛇。嶽老師要我們伸手去抓。我們可興奮了,有的同學躍躍欲試,激動不已;有的同學縮手縮腳,生怕自己會失敗;還有的同學喃喃自語道:“小泥鰍會咬人嗎?”哈……

同學們一個接着一個去抓泥鰍,不一會兒就輪到我了。一開始,我只是用指尖碰泥鰍,它非常敏感,一下子就跑開了。我又伸手去抓,可是泥鰍非常靈活,身上又滑又軟,怎麼抓也抓不住;最後我雙手齊下,心想:這下就算你有三頭六臂也難逃我的“十指山”了。可是泥鰍扭動身子在我的手指間鑽來鑽去,好像在說:“你抓不到我們,你抓不到我們。”哈哈,多像一羣調皮的孩子在玩捉迷藏遊戲呀!

我費了九牛二虎之力也沒有成功,唉!袖子和身上都濺溼了。看着我狼狽的樣子,嶽老師笑着說:“你可以用雙手捧試試!”真是一語點醒夢中人呀!沒想到我沒費吹灰之力就捧起了一條小泥鰍,真是太興奮了!

小泥鰍真有趣!抓泥鰍讓我明白了無論做什麼事都要多動腦筋,講究方法,這樣才能事半功倍。

猜你喜歡

熱點閱讀

最新文章

推薦閱讀