小學五年級

神祕的禮物作文範例

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我一進到教室,就看到於媽媽提着兩個袋子。高老師接過袋子的時候,點點頭,臉上笑眯眯的,什麼也沒說。這一幕恰巧被我看到了,我覺得非常奇怪,這不像高老師一貫的作風。平時高老師在教室接過東西的時候都會對阿姨們寒暄幾句,但是這一次她對於媽媽什麼也沒說。於是,我就想“於媽媽提來的袋子裏到底裝着什麼神祕的東西呢?”

神祕的禮物

第一節作文課的時候,高老師又嘮嘮叨叨的說了一好多寫日記的格式。突然,高老師話鋒一轉,說“鄭媽媽,上道具!”只見高老師很費勁的提出兩個袋子,鄭媽媽左手兩個右手兩個的分給同學們!分到我手裏的時候,我想“這到底是什麼東西啊!黃黃的,說蘋果不是蘋果,因爲蘋果比它紅,說梨也不是梨,到底是什麼呢?”這時,於涵蕾樂呵呵地說:“這是巧克力柿子。”哦!原來這是巧克力柿子!硬硬的,黃黃的,聞起來有一股淡淡的清香。高老師一聲令下“開吃!”於是同學們津津有味的吃起來!因爲我中午吃海鮮了,所以只能眼巴巴的看着同學們邊吃邊評論柿子的味道,饞得我口水都差點流出來了!

端詳着手中的柿子,每一個柿子的由來都不容易,都要經過風吹雨打,春華秋實!所以我們要在春天播下希望的種子,等到秋天收穫知識的果實!這份神祕的禮物,給了我們大家寫作的靈感,啓迪我們思索從今天好好做起,迎接我們的未來!

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