小學五年級

安全演練的作文

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今天是5月10日,張老師說學校每年都要在“5。12”之前開展一次校園安全逃生演練活動,目的是增強同學們的安全意識,掌握逃生的技能。今天就是演練的日子。

安全演練

上午下了第二節課,演練就要開始了,按理說同學們應該是個個神情嚴肅,一言不發,高度警惕。但大家大多是一副不以爲然的神情,還在小聲地交頭接耳。

“等到真正有危險時,我們沒有經驗,怎麼逃生?”我心裏暗想。

警報聲響起,大家排好隊開始下樓,同學們開始還有些緊張,但後來就有人開始嬉戲,打鬧,把這件事當做兒戲。前面離我不遠的那個同學甚至停下來,和後面的女生說起話來。我提醒她,讓他快點走,不然掉隊了。她卻慢悠悠的回答:“急什麼,又不是真的。”

這話直叫我火冒三丈,但我也沒有再勸,因爲我知道再怎麼勸也是無濟於事的。這個同學的脾氣也比較倔,只要是他認定的事情,別人不能輕易改變。

通過這次演練,我深刻地認識到同學們的安全意識還是不夠,認爲所有的演練只是虛張聲勢,沒有實際作用,但如果有一天危險真的來臨時,他們還會這樣想嗎?

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