小學五年級

脫胎換骨作文

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最近我們組的周雨晨進入瘋寫姿態,一直不起眼的薛凱軒也開始了脫胎換骨。

脫胎換骨

昨天是薛凱軒寫日記,我對他期望不高,三顆星就足夠了。但誰知,我剛進教室就聽薛凱軒問:“組長,我把循環日記寫在自己的日記本上了,怎麼辦呀?”“趕快把你寫的謄抄循環日記本上。”我回答道。“你是說讓我交兩篇一模一樣的日記?”“呃……”我傻了眼,“那就隨你去辦吧,儘量不要讓循環日記本空着。”說完我就走了。

按照他的惰性,我猜他100%會抄,但結果出乎我的想象,他竟然寫了兩篇完全不一樣的得了共得了5顆星。What!今天太陽從西邊出來了!

但是,今天我真正驚的在後面:中午薛凱軒竟又寫了一篇,還被老師當範文讀了!這薛凱軒看來真脫胎換骨了!而且這篇作文還真不錯,有4顆星呢。現在他就爲本組得了9顆星呢。

下午要去聽講座,你們猜薛凱軒在幹嘛嗎?他拿着日記本在那寫着呢!我的媽呀,這是瘋了吧!不管了,他瘋只對我們組有利無害。

回到班級,薛凱軒又喊:“組長,我今天要寫4篇日記!”什麼!我僵住了。薛凱軒是瘋了?4篇吶!要我來寫需要4個小時!薛凱軒肯定是吹牛。呼,要平靜,不然都沒點領導風範了。我便說:“別亂吹牛!”“那我就寫給你看!”我只好走開。別看我表面平靜如水,其實內心波濤洶涌:這薛凱軒肯定是喝了什麼特級脫胎換骨藥,不然怎麼可能這麼勤。

有了周雨晨和薛凱軒,我們組的“星”不用愁嘍!

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