小學五年級

慶六一遊園活動作文場面描寫

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盼呀盼,盼來了春節、勞動節;盼呀盼,終於盼來了,屬於我們的節日——六一兒童節。

慶六一遊園活動作文場面描寫

“六一”遊園活動的前一天,老師發了一張游泳活動券,我翻來覆去地看,睡覺前都不離手,決心要去參加四年6班的“通鼻貼”。去年我也去參加了這項活動,結果我把鼻子貼得偏了好多,一個調皮的同學還怪聲怪氣的叫着:“喲,娃娃不高興了,鼻子都翹到耳朵了!”同學們鬨堂大笑,我紅着臉,小跑着走了。後來我在家練習了好幾回。我相信,今年我一定能把鼻子貼得正正好!

第二天下午,當老師宣佈遊園活動開始,我就只奔四年6班,那裏早已人山人海,大家排起了一條長龍。家長在黑板上畫了一張俏皮的小臉,可就是沒有鼻子。排在第一位的小胖子,信心十足的蒙上眼,拿着磁鐵向前走了幾步,不偏不倚地貼在了娃娃的眼睛上。一些人頓時捧腹大笑,嘴裏還叫着:“眼珠變黃了,眼珠變黃了。”

伴隨着一陣陣笑聲,很快就到了我的一組,我一邊指導着搭檔小高,一邊想:加油!加油!可不能再出去年的糗兒了。輪到我了,小高剛想指導我,被我拒絕了:“不用你幫我,我肯定行!”我戴上眼罩,一步,兩步,向前走時,我的頭上冒出了細細的汗珠,“吧嗒”,磁鐵落在了黑板上,我的心一下子幾乎提到了嗓子眼兒,慢慢脫下眼罩,一個笑眯眯的可愛小女孩映入我的眼簾,我不由自主的跳着歡呼起來。周圍的夥伴們也爲我豎起了大拇哥兒。組織活動的老師,還給了我兩樣小禮品,我的心裏美滋滋的,心滿意足的走出了教室。

六一兒童節活動仍在繼續,黑板上那張笑臉,和同學們一起笑得那麼開心,那麼燦爛……

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