小學五年級

晨會課的歡笑作文

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“哈哈!哈哈哈……”咦,教室裏怎麼會有人的笑聲?這不是違反了校園的規矩?請你不要這樣奇怪,這兒怎麼會沒有一個幽默的人,逗別人發笑?

晨會課的歡笑

那個幽默的人就是我。因爲今天晨會上,我讀了一篇從作文書上找的敘事文——《我寫遺書》。之所以選取這篇文章,是因爲這個題目就讓人感到新異,引人入勝。接下來發生的故事又有趣又驚險。最後一段十分精彩並且寫出自己內心的愧疚。

果不其然,當讀到這個誇張的題目時,就有人在下面竊竊私語,甚至發出一聲怪笑。我當時有點緊張,豆大的汗珠流過臉頰。可我還是鎮靜下來,保持自己的形象。接着,我的聲音逐漸大了起來,很快讀到那封“遺書”的內容:

“女兒喝了你們放在牆角上的耗子藥,馬上就要死了,爲我設靈堂沒多大必要,重要的是別忘了在我的墳上多放些八寶粥。”這下子,全班立刻炸開了鍋。有的笑得前仰後合,有的笑得皺紋都出來了,還有的笑得肚子都隱隱地疼了起來……,教室裏的笑聲不斷地徘徊着。

我忍住自己的笑聲,繼續讀着下面發生的故事。全班的大笑聲的頻率據統計:超達十次!

讀完後,班上又響起了炸雷般的掌聲。雖然“幽默操作”已經到此爲止了,但有些人仍然意猶未盡,下課時爭先恐後地奪走我的作文書,細細地品讀起來。

我長長地舒了口氣——這會兒總該不會發出笑聲來了吧?

接下來,我的同桌也準備好了一篇文章。他讀得人物形象鮮明。在場同學聽得如癡如醉,彷彿和他一起走進了童話世界。不知不覺,晨會課結束了。

雖然這次的晨會和平時一樣是十分鐘,但讀的文章卻頗有趣味,引起了在場同學深深的沉思……

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