春的五年級作文
關於春的五年級作文
關於春的五年級作文1
春天的腳步已經悄悄來臨，你發現了嗎？讓我們帶着家人的祝福，朋友的微笑，共同尋找春天的足跡吧。
濛濛細雨滿天飛。春天的細雨如絲如針，密密地斜織着。細雨調皮地跑到花草樹木身上，告訴它們春天已經到了，趕快甦醒吧。細雨輕輕地從人們臉上拂過，提醒人們：春天已經到了，趕快把希望的種子播種吧。哦，原來細雨是春天的信天翁，它在向我們傳遞信息——春天已經到來。
蕩蕩春風蘇萬物。微風輕輕地吹過田野，喚醒了沉睡的稻田；絲絲微風拂大地，吵醒了沉睡的花草樹木；縷縷微風拂在臉上，喚起了人們奮鬥的腳步。哦，原來這一切都是春天在呼喚：春天已經到來，讓我們一起啓程吧。
奼紫嫣紅滿校園。漫步在校園裏，你會發現：朵朵火紅的牽牛花搭成了一座座鵲橋，鳥鵲在鵲橋裏嘰嘰喳喳地歌唱，把春天的消息報告。綠柔柔的小草鋪滿大地，樹木也換上了綠裝。這些奼紫嫣紅的景物，構成了一幅生機勃勃的春景圖，裝點了一處處朝氣蓬勃的“知識層”。“春天像剛落地的嬰兒，春天像俊俏的小姑娘，春天像健壯的小夥子”，悄悄地把校園裝點。春天是人生的起點，春天是未來的希望，春天是創造財富的時機——春天是完美的開頭，讓我們放下煩惱和憂愁，一起去創造出完美的結局，一起去尋找春天的足跡吧。
春天在這一刻到來，希望在這一刻點燃。讓我們擁抱春天的夢一起去尋找另一個春天吧！
關於春的五年級作文2
春天是一個神奇的季節，因爲在春天裏，蓓蕾舒展，新葉吐芽；春天是一個美好的季節，因爲在春天裏，她處處充滿生機與希望。
我漫步在山間小道。欣賞到了雪白的李花，金黃色的油菜花，還有一些五顏六色的野花。我沉浸在了這花的毫洋裏，被暗暗的花香所圍繞。我摘下一朵桃花，它那五瓣粉紅色的花瓣猶如慈祥的母親，保護着裏面那些可愛的“孩子”——花蕊。
我向前走，一棵棵高大挺拔的樹木映入我的腦海。蒼翠的樹幹堅強不屈，一片片嫩葉青翠欲滴。密密麻麻的枝丫，托起了一羣羣頑皮的小精靈，將自己的養分靜靜地輸給了嫩葉……
一陣微風吹過來，伴着吹拂樹葉的“沙沙”聲．我來到湖水邊，湖面泛起一層漣漪，波光粼粼，小魚兒在微微泛起波紋的水中自由自在地暢遊。陽光照在水中，銀光閃閃。
對面的小山，綠樹成蔭，倒影在河水裏，猶如一幅潑墨山水畫，自然純潔。
每一個季節都是美麗的，每一天都是五彩，每一個小時都是燦爛的，每一分鐘都是可貴的，讓我們感受這美好時光吧！
關於春的五年級作文3
春回大地，春姑娘邁着輕盈的腳步來到了人間。她的手微微一揮，神奇的事情發生了：草青了、芽綠了、花開了、河裏的冰化了……萬物復甦，一切都生機勃勃。
春天的景色是迷人的，春天的每一角都是讓人迷醉的。在這美麗的春天，我覺得雙山島作爲春天的一角更加值得我們去看看。
雙山島綠樹成蔭，到處是鳥語花香。一排排垂柳映入眼簾，像一隻只修長的手，在與春姑娘打招呼呢！一陣微微的春風吹來，映襯了楊柳婀娜多姿的舞蹈，春風下的楊柳更加嫵媚動人。
池塘旁，株株桃樹和梨樹縱橫交錯地站立在一起。一朵朵桃花將粉紅的花瓣展開，像初生嬰兒粉嘟嘟的小臉；梨花展開雪白的花瓣，傾吐着迷人的芳香。
草地上開滿了美麗的花朵。它們競相開放，一時間花香溢滿了這片土地，惹得蝴蝶蜜蜂趕過來翩翩起舞。
在柔柔的陽光下，環境優雅，我們悠閒地坐下來野餐、放風箏。一家人其樂融融，聚在一起邊吃邊聊。長輩看着活潑的孩子，眼睛裏滿是濃濃的愛意。
什麼時候你去了，絕對不會後悔。
關於春的五年級作文4
一年的時光春天是最美好的，它處處充滿着生機，充滿着希望，讓我們產生彩色的夢幻。擡頭仰望天空，天空湛藍湛藍的。和煦地陽光在人們的身上，彷彿帶來了幾分春意。與此同時，小河岸邊一片薄冰開始融化，那冰下的小水滴越積越大，晶瑩透明。終於“叮咚”一聲，一塊冰凌沉浸了水流之中，立刻消失得無影無蹤。
河水“譁、譁”地向前奔去，河水中一羣可愛的鴨子在小河裏拍打着浪花，時而追逐嬉戲;張開翅膀在水面上奔跑;時而放開喉嚨大聲喊叫。望着這一切，我情不自禁的吟誦：“春江水暖鴨先知。”站在田野上，田野是一片綠色，到處洋溢着春的信息。各種樹木都穿着綠裝，披着融融春色。他們迎着悠悠的春風翩翩地舞出婆娑的倦影。
春天的腳步在奔走，奔跑，萬紫千紅的花朵，像是在開花之會。人們三個一羣，兩個一夥，到公園裏，小廣場，跑步、跳舞、做健美操，幾位白髮蒼蒼的老人嫺熟地打太極拳，練武功的中年人和小夥子，扭秧歌的老太太，給這五彩繽紛的春天增添了濃濃的生機。
春天，留給明月的夜晚是美麗的夢幻;春天留給大地的是無私的奉獻。春天留給秋季的是喜悅的豐收;春天留給我的是多彩的記憶。在柔柔的風裏，悠悠的藍天下，我遙望着一隻風箏在尋覓，在思索......
關於春的五年級作文5
不知不覺，嚴寒的冬天已過去了，溫暖的春天來臨了。大地散發出一股淡淡的、清香的氣息。我獨自一人走在家鄉的田間小路上。
太陽東昇，散發出一道道金光，給大地萬物披上了一件暖和的外套。突然，毛毛細雨從天空中飄落下來。遠處的田野上，農民們正在忙碌地播種。是啊！“春雨貴如油”，“一年之計在於春”。春華秋實，一分耕耘，一分收穫。正是因爲如此，農民才把那嫩綠的充滿希望的秧苗種入滋潤的泥土中。
我一邊觀賞着田園風光，一邊休閒的漫步在田間小路上。不知不覺，我來到了山腳下，擡頭仰望，頭頂上綠油油一片。我懷着激動的心情往山上走去，在山路兩旁，種滿了松樹和桃樹。那四季常青的松樹在春天裏顯得生機勃勃，葉子上落滿了白糖似的雨點，在陽光的襯托下顯得更有活力。桃樹在此時已開花了。細小的枝上開滿了一簇簇桃花，花瓣上落着晶瑩透亮的雨點。那桃花美得叫人沉迷，粉裏透紅的花瓣一層裹着一層，淡黃的花蕊，再加上點點細珠，多像是疊着的絲綢！
在一片碧綠的山坡上的石頭縫裏，我似乎感覺到有一個生命在顫動。我走上前去，輕輕地搬開石塊，發現裏面有一棵小草。由於是野草的緣故吧，它長得有10釐米高，根部上五六釐米高的部分，由於長在石縫裏，大概是吸收不了陽光的能量，長得很幼弱，但是，它努力地想伸出石外。它那頑強的生命力讓我好生感動，心想幫它一把卻似乎又不知從哪裏幫起……
春天是一年中的希望，少年時代的我們也正是人生中的精華，所以，我們愛“春天”。更應該珍惜這美好的時光。此時，我又不禁想起：“你若是愛千古，就應當愛現在。昨天不能喚回來，明天還是不實在，你能確實把握的只有今天和現在”這句名言。“春”既美麗又脆弱，需要我們好好去把握。
此時，我在春的世界中徜徉，我並不留戀已逝的昨天。但願我們的春天永遠美麗！
關於春的五年級作文6
盼望着，盼望着。盼望着冬天的離去，盼望着春天的到來。春天來了，春風輕輕地吹拂着千萬朵瓣兒的花朵。啊!我感覺到了，我感覺到了。春姑娘走過了千山萬水來到了人間，她帶來了如詩如畫、生機勃勃的春天，才下過幾陣濛濛的細雨，萬物開始甦醒，欣欣然地張開了眼睛。
我在花叢中觀賞着這幅美麗的畫卷。只見周圍的小草在雨水的滋潤下，紛紛露出了綠油油的小腦袋。微風習習吹過，小草迎着春風甩動着小腦袋，似乎向春天表示謝意。花叢中的花朵更是無比豔麗，一朵朵鮮豔的花兒在春光中爭奇鬥豔，爭先恐慌後地展開了五顏六色的花瓣兒。
突然，一羣燕子在我眼前掠過，一身烏黑光亮的羽毛，一雙俊俏輕快的翅膀，帶着剪刀似的尾巴，在天空中自由自在地飛翔着，它們正趁着美好的春天舒展筋骨呢。
我也隨着春風，踏着輕快的腳步，不知不覺地來到了池塘邊，只見一隻只青蛙正在那兒大展歌喉，放聲歌唱，歌唱美好的春天，歌唱美麗的春姑娘。
春天，一幅美麗的畫卷，它爲人類帶來生機、活力、希望。我愛你，美麗的春天，但願你能永駐人間。
關於春的五年級作文7
冬，無聲無息地走了；春，邁着輕快地步伐來了。一切都像剛睡醒的樣子，探頭探腦的小草、千姿百態的柳兒，還有那暖暖的`春風，似母親柔和的手拂過我的臉頰；春，真的來了。
在我看來，春是一位慈祥的母親。
春母親，用她能幹的雙手織出了點點淡雅的雲；春母親，用她精湛的魔力點綠了大地；春母親，用她靈巧的雙手費盡心機裁剪出一株株嫩芽；春母親，不辭辛勞，起早貪黑，真是一位好母親。
在我看來，春也是一位妙齡少女。
春姑娘，琴棋書畫樣樣精通。聽：淅淅瀝瀝的春雨沙沙沙地下着，叮叮咚咚地打在房頂上、汽車上。哦！那是春姑娘在彈奏豎琴呀！看：那秀美的山川上長滿了參天大樹，幾朵爭奇鬥豔的花自豪得擡着頭，剛發芽的嫩綠小草在說着悄悄話，山下老婦人勤勉地奔忙着，池塘裏小鴨快樂的嬉戲着，魚兒歡快地3奔出水面。哦！那是春姑娘畫的畫啊！
在我看來，春是一個調皮的男孩。
春小子，嘻嘻哈哈奔跳着。他跑去向太陽公公問好，太陽變暖了；他跑去和花兒講悄悄話，花兒綻開了笑臉；他跑去和芽兒談心，芽兒終於鑽出了地面……
叮叮咚咚，此刻，窗外已成了雨的世界，我奮不顧身地跑進來雨簾，我伸出舌頭，吮吸大自然的乳汁，啊！雨甜茲茲的，清涼涼的！
關於春的五年級作文8
一陣暖風，一縷陽光，在我臉龐掠過，啊，春來了。
一年未曾見的春天又再次重逢，如久違的朋友，內心有一種快樂，有一種興奮，有一種雀躍，我飛身投入春的懷抱，親吻春的臉頰，擁抱春的美麗，我瞬間頓悟，春是大自然的腳步，四季輪迴，春地到來，大地一片生機勃勃，我又感到春的氣息，春的溫暖，春的燦爛，春的印象是最美的印象。
春是綠的化身。“春風又綠江南岸”，看那潛伏在大地媽媽的肚皮裏，早已感受到春的氣息，當春天的陽光灑在大地上的那一刻，小草“啪”的一聲鑽出了地面，像布穀鳥的嘴裏含着一個種子，放在嘴巴里種子落地的聲音，小草長出了嫩芽，像春的眉毛，像春的頭髮，像春的靈魂。小草嫩綠的，這種綠連畫家也難以調配，這種綠慢慢擴展，蔓延，擴大，感染了我的心情，這時候你放眼望去，一大片一大片的綠，像給大地鋪上了綠地毯，給大地媽媽披上了綠外套。
“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”柳樹發芽了，像米粒般大小，嫩綠嫩綠的，像春的眼睛，在春風下，柳樹長葉了，細細長長的柳葉像春姑娘秀麗的眉毛，柔柔的枝條在風中翩翩起舞，像是對人們訴說心情，那嫵媚的身姿把春的大地點綴，把人們的心情點燃。
春是花的海洋，“等閒識得冬風面，萬紫千紅總是春。”迎春花開了，金黃金黃的，金燦燦的，一叢叢，一簇簇，一束束多得數不勝數，它像柳枝一樣垂下來，蓬蓬勃勃地開着，熱熱鬧鬧地開着，就像一條金色的瀑布。桃花開了，粉紅粉紅的，像天邊的彩霞，又恰似春姑娘那美麗的臉頰。多麼美麗，多麼迷人，多麼動人。桃花開了，山不再寂寞，水不再單調，心情不再冷清，有桃花的世界，不再是虛擬的世界，是童話般的世界，是熱鬧的世界，是迷人的世界。
春是舞動的世界“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”天空熱鬧了，一隻只風箏在天空翩翩起舞，它是春的精靈，帶着人們的心情。放飛燕子回來了，身穿黑色禮服，戴着剪刀似的尾巴，爲我們剪出了一個美麗的春天，蝴蝶在花叢中飛舞，蜜蜂在花園歡唱，春天的印象多麼美好。感謝大地爲人類孕育了一個美麗的春天，感謝春天孕育了一個迷人的世界，春天的印象多麼動人。
關於春的五年級作文9
春姑娘悄悄地來了。邁着輕輕地腳步，悄悄地來到我們的身邊。
春姑娘用她充滿魔力的法杖輕輕一點。呀，萬物復甦，小河上的冰裂開了；小草睜開了惺鬆的睡眼，好奇地左顧右盼；小花張開了美麗的笑臉。
瞧！嫩綠的小草從土裏鑽了出來，揉了揉惺鬆的睡眼，伸了伸懶腰；調皮的風姐姐見小草還沒睡醒，立刻跑過去給他撓癢癢，小草“咯咯”地笑了起來。
看！小草鋪成了綠油油的地毯，地毯上還有花朵點綴其間，花兒們有紅的、白的、藍的、粉的??她們純結、嬌小、鮮亮，如果用手輕輕碰觸花瓣，你會感覺到絲綢質地般的美妙觸感。深深吸一口清新的空氣，會聞到花朵的沁人心脾的芬香， 瞧！小河上面的冰終於裂開了，在水底下藏了一冬的魚全游上來觀賞春天美麗的風景，沉睡了一個冬天的河被春姑娘的法杖點醒，打了個哈欠就從冬爺爺的懷中掙脫出來，歡快地奔跑向遠方。
看！柳樹姑娘的枝鑽出新的嫩芽，換上了新綠的春裝，小燕子從遙遠的南方飛回來了，站在大榕樹的綠枝間歡快地歌唱??
哦！這是多麼美的春！
關於春的五年級作文10
春天到了，天氣晴即，陽光明媚。爸爸打算帶我去郊遊，我們去了溼地公園，那裏有高大的樹木，清澈的水。有一塊水塘裏還有一個大石塊，還可以在大石頭上蹦跳，不過要小心一點，水裏不有金魚，五顏六色的，特別的漂亮，有一條金黃色的魚兒，特別的美麗，它們都聚在我們這裏，因爲我們會爲它們東西吃。
我拉着弟弟到沙堆那裏玩，我們倆用小沙鏟把沙子都鏟在一處，把它堆成一個小沙堡，再把它拍平。我們玩累了就在草地上休息，我看見藍藍的天空上有一羣小燕子飛過，一陣春風吹來，天上的白雲立刻都變樣了，有的像美麗少女的一蓬長長的頭髮，在空中飛揚，還有樹木唱着歡快的歌唱，啊!美麗的春天，還不禁讓我想起了孟浩然寫的《春曉》裏一句詩；春眠不覺曉，處處聞啼鳥。
我們離開了沙堆，來到了下面的亭子，我們在哪裏歇腳，吃東西。我坐在亭子裏我卻看見那邊草坪上有一個人，正在用長長的皮管澆灌着乾枯渴望露珠的小草。我以爲這是一個很辛苦的事，可是我卻看見她的臉上露出美麗的笑容，是他讓我們的草坪、樹木、湖(資/料來.源,於:ｇzu５2１學;習/網 ]ｇzu５2１.ｃoｍ水變得如此的美麗。
我情不自禁的走了過去，一直走，等到我快踩到草坪上時，他叫住了我，當我發現了我快做錯事時，我很怕那個阿姨會罵我，我吞吞吐吐的說；“對、、、、、對不起！”我緊閉着眼時，可是那阿姨不但沒有罵我，還多我說;“小草也會感到疼的，你不能把腳放在它身上！”聽到阿姨這樣說，我就感到更加的自責，我很慚愧的說了一聲對不起。那個阿姨只是說了一聲下次要注意，就繼續去澆水了，我真是呆住了，一直站在那裏，知道爸爸叫我我纔過去。
只有有了像這些美化城市的人，才能讓我們的城市更加美好，才能讓春天永遠的存在，也能處處聞啼鳥，還能讓世界更加的充滿生機，充滿了溫暖和關愛，請讓我們的地球母親，笑出一些美麗吧！記住要讓“春眠不覺曉，處處聞啼鳥！”