小學五年級

數米粒的啓示作文

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在第一節課吹響號角後,老師正要講課,卻被一陣“玩遊戲”的叫喊聲攔截了,無奈之下,老師只好點頭答應了。

數米粒的啓示

老師拿出半袋米,同學們的腦袋裏浮現了一個個問號。老師真愛賣關子,先把同學們分成四人小組,再分好碗和米粒,才告訴我們遊戲規則——簡而言之,就是比在一分鐘內誰數的米粒最多。

同學們鬥志昂揚,有的抓緊商量對策,有的默默爲自己加油鼓勁,有的眉頭緊鎖,不知所措——我就是一個好例子。

比賽開始了,我急中生智,先抓了一大把米粒,放到紙上,要用兩隻“得力干將”食指,不緊不慢地數着。看着旁邊小組數得越來越快,我心急如焚。一時着急,便忘了數到哪兒了。“完了完了,全亂套了。”我碎碎念着。我們組的同學數的米粒已上一百,看着他先撈一大把米粒,再把這些調皮的小精靈分散,一個個數,有條不紊,這讓我想到了“心急吃不了熱豆腐”這句話。我便重振旗鼓,在少得可憐的三十秒中快馬加鞭。一開始用同學的方法還有些生疏,但越到後來越是得心應手。

“時間到。”老師一聲令下,同學們停了下來,我數了126個,但仔細又一數,發現只有124個,算了,實事求是吧,我們組總數爲418個。結果出爐了,第一名爲第三小組,唉,與成功失之交臂的我們只好不情不願恭喜第三組。本來以爲第一志在必得,但結果卻出乎人的意料。許多失敗的同學在抱怨“這米粒太粘手啦!”是啊,小米粒就像黏人的小妖精似的,纏着我的手不放。

這場激烈的比賽在嘆息聲中結束了。而這次的失敗讓我不禁感慨“心急吃不了熱豆腐”,“人心齊,泰山移”的道理啊!

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