小學五年級

數字陷阱遊戲的作文

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今天,老師帶我們玩個遊戲,名叫“數字陷阱”。

數字陷阱遊戲

遊戲規則是:我們先依次報數,而且是按s形報的,只要是報到三的倍數就站起來,並且拍手讀數字。說對了,就通過,繼續遊戲,錯了,就去老師專門準備的“VIP房”——陷阱,還要給他們佩戴專屬的“禮帽”——輸掉的數字。

我真的特別緊張,同桌也是,於是他提出了一個好辦法,寫“共享小抄”。我在我的練習本的第一頁把1到99中所有三的倍數都寫了出來,放到中間。遊戲開始,“1、2、3……”開始都非常順利,我和同桌時不時瞄眼小抄,但是到27時一位同學忘了站起來,進了陷阱,這使我們更加緊張。漸漸地,已經到了50,我們堅持到現在,靠的是小抄,我們非常慶幸自己的機智,不然早就“靠邊站”了。突然,一位男同學在52的時候站了起來,他竟然以爲尾數是2的數,就是3的倍數,我和同桌偷偷笑了起來,但也有點害怕自己會犯此類錯誤。不知不覺,我們撐到了70,我趕緊補小抄,補到了132。就在此時,一位一向很沉穩的女同學出現了失誤,她在75時沒站,被75拉進了陷阱。我們慢慢放鬆了下來,因爲我們手中有“寶典”,也有點緊張,因爲剩下的人不多了。到了82,又一位同學進了陷阱,現在剩三人,遊戲結束。

老師再給他們一次機會,一位同學在12輸了,其他人返回“人間”,他則“永久被困”。

這個遊戲很有趣,即使輸了的人也很開心,下次和其他朋友一起玩!

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