小學五年級

他傷心了作文指導

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“叮鈴鈴……”,隨着最後一節課下課鈴聲響起,同學們上補習課的上課,準備回家的回家,我也收拾好書包踏上了回家的路。

他傷心了

在回家的路上,我碰到一個同校的同學,他低着頭,面容上有些委屈,但沒有半點慚愧。旁邊有一個男人,應該是他的父親,他眉頭緊鎖,憤怒的訓斥着身邊的孩子。我默默走上前去,想聽聽他們的對話。

“你還想玩?就你一天在學校那點學習量,比玩還輕鬆,你還要玩!”

“我……”我看到那個學生顫抖着說。

“你什麼你,是不是給慣的,不知道姓什麼了!”父親大聲吼着。

聽着他們的對話,我壓住心中的不滿,走上前去,對那個學生的父親說:“這位家長您好,我們即將期末考試,學習任務很重,希望你能體諒我們。”

父親對我說的話如同耳旁風,絲毫不理。我憤怒地準備離開。轉身的那一刻,我看到了那位同學的眼睛,他的眼眶紅潤了,我感覺到他不只是傷心,而是自卑、孤獨,種種情緒混雜在一起,十分的痛苦。

孩子如同果子,早熟的果子既不豐滿也不甜美,而且很快就會腐爛,只有精心的培育與照顧,才能結出美味的果子。孩子應該有自己的童年,多姿多彩、幸福快樂的童年,而他現在並不快樂。看着他沮喪的面孔,我想那個孩子是真的傷心了。

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