小學五年級

把一個人的特點寫具體作文抄寫賞鑑

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“五一”假期跟隨媽媽回浙江看望姥姥、姥爺,第二次見到了妹妹——舅舅的小女兒琪琪。

把一個人的特點寫具體

妹妹今年才兩歲,站在我的身邊剛過我的腰,說話已經很流利了。她梳着朝天小辮,臉上肉嘟嘟的,一笑起來露出一口潔白的小牙,又可愛又淘氣,偶爾還會幹些叫人哭笑不得的事。

妹妹特別愛美。我們剛回去時,妹妹對我和媽媽很生疏,和她說話她不理你,也不讓抱,更不讓親。可當媽媽拿出兩朵從韓國帶回來的小花頭飾時,妹妹立刻跑到媽媽身邊“姑姑、姑姑”地叫着,並爬到媽媽身上,低頭讓媽媽把花卡到她的小辮上,又在媽媽臉上大聲地親了兩下。我在邊上偷偷地捂嘴笑。當知道媽媽給她買了好多好看的小裙子的時候,妹妹要媽媽馬上把衣服拿給她試穿,穿上一身花連衣裙楞是不脫了,說是要穿着給她爸爸媽媽看。

第二天早上,我剛吃完早飯,正逗小雞玩時,樓上忽然傳來一聲“救命啊!”。“是妹妹”我幾個箭步衝上樓去。正要上最後一級臺階時,一陣笑聲差點讓我摔下去。原來是妹妹在那兒開懷大笑。一見這樣,我便心生厭惡:這不是耍人玩嗎?後來我才知道,妹妹一個人玩得沒趣,爲了引起大家的注意,經常在家裏上演“狼來了”的遊戲。

妹妹還特別惹人憐愛。“媽媽下午就要回家了,寶寶要去等媽媽。”說完妹妹便搬着她的小椅子到門口的大桂花樹下,面朝着院門端端正正地坐好。

舅舅、舅媽平時都在城裏工作,只有週末和假期纔回姥姥、姥爺家看妹妹。姥姥說妹妹每天晚上都給舅舅、舅媽打電話,每到週末的早上就早早起牀等她爸爸媽媽回來。等到舅舅、舅媽要回城裏時也是不哭不鬧地和爸爸媽媽說再見。每週如此,周而復返。

看,這就是我的妹妹---可愛、淘氣、臭美而又乖巧的一個小姑娘。

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