小學五年級

風波作文600字作文

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生拉硬拽之下,朋友還是被我搶到手了,我們飛奔向老師辦公室。

風波作文600字作文

我們捧着沉重的作業本,一邊嘀嘀咕咕地說:“老師太勤奮了,作業改得好快哦!”就當快要到樓梯口了,突然一陣風從身邊刮過,轉頭去看時,朋友不見了。我180度艱難地轉身看,原來朋友又被同桌拉走了。我故意裝作無所謂的樣子,漫不經心地回到教室,沒有幫朋友撿掉到地上的作業本。

快要上課了,纔看見朋友和同桌談笑風生進了教室。我忍住怒氣,上課的時候對同桌的問題不理不睬。

下課鈴還沒打完,我就奔到朋友位置旁,拉着她的衣服一起出去玩。而她到是講義氣,爲了報答老同桌(我同桌)的贈禮,打了個手勢讓同桌也過來。我不管有沒有撞到別人,以獵豹一樣的速度跑到操場,邊跑還對朋友說:“沒你這樣做人的,OK?你忘了她還拉你一起幹了多少壞事?害你也被老師批評。”見我是真生氣了,朋友安慰我道:“好,我不和她玩了。”

此時,同桌湊了過來,不懷好意地明知故問:“在談什麼呢?”說着說着,慢慢靠近朋友,一把抓住朋友,跑遠了。我連忙也跟了過去,近了,我的朋友也跑累了,減慢速度。我衝刺過來,抱住同桌,把她輕輕推倒在地,然後爬起來,把朋友拖走。

朋友已經累得氣喘吁吁了,走起路來一搖一擺的,彷彿一推就會摔倒在地。同桌不甘示弱,打一個滾,和我糾打在一起,朋友見狀,不想得罪任何一個人,便把我們分開。她跟我們說:“與其再這樣吵下去,不如一起玩兒嘛!”我們互相白了對方的,裝作親熱的和對方玩兒了起來,玩着玩着,覺得還挺情投意合。同桌向我道歉,我也向她道歉。

朋友是要分享的,不能讓朋友變成你一個人的,這樣樂趣、友誼會增加許多。

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