小學五年級

讀書的滋味作文600字

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每個人對讀書都有不同的看法,而我卻認爲讀書是有味道的,酸甜苦辣都有,只是每個人的興趣愛好、水平高低不同罷了。

讀書的滋味作文600字

苦—6歲時,老師、家長都推薦在課餘時間讀書,於是我拿起了《弟子規》這本書,什麼“弟子規,聖人訓”呀,什麼“居有長,業無變”呀,我差不多都忘得一乾二淨了,一知半解地讀,對於我那時還是一年級的小學生已經很不錯了,那時我覺得讀書是枯燥的事,何況《弟子規》只是講一些做人處世的道理呢?

辣—差不多7歲半時,我又拿起了《水滸傳》一書,人物多,性格就多,讀起來使我看了這頁忘了上頁,找不到天、找不到地,天長日久,我硬着頭皮,咬着牙讀完了這本書,使我覺得厭倦。

酸—當我再次拿起一本名著的時候,大約8歲了,精彩的《紅樓夢》把我帶入了書的世界中,我越讀越興奮,越讀越起勁兒,引起了我對古代書籍的喜愛。雖然有些字我根本不認識,但又因爲故事情節太生動、太有趣,我硬是把它讀完了,大有“不求甚解”的味道,讀完之後有一種說不出的喜悅、一種說不出的成就感,這是我第一次覺得讀書是件快樂的事。

甜—如今,我看了許多書,《封神演義》、《三國演義》、《岳飛傳》……這些古代書籍是讓我打開書世界的金鑰匙,我喜歡讀書,它給我帶來了許多樂趣、增長了許多知識,它也成爲了我生活中的一部分

寫到這裏,我想起泰戈爾在書中說的一句話:不要因爲你沒有胃口而去責備你的食物。每本書都是有益處的,只是每個人能力、水平高低的不同,會對書產生不同的看法,不能因爲自己讀不懂這本書,而去責備這本書寫的不好。

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