小學六年級

憶師恩作文1500字

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“他們還剩多長時間了?”歲月問時間,時間沉默不語。我似乎聽見了他們的對話,思緒萬千。

憶師恩作文1500字

每個人都有着令人回味無窮的故事,可是我似乎忘了。

歲月吹散了人們的記憶,我只記得她曾經生氣過,微笑過,憤怒過,無奈過。她曾想過各種活動與遊戲讓我們體驗,也曾教過我們各種道理與歌謠讓我們品讀,可是我們終將要離別。

我曾想過離別的情景,卻品嚐不到其中的滋味。近日看着低聲哭泣的夥伴,心中彷彿觸動了什麼,只是不肯面對現實。

她教會了我們跳皮筋,雖然我並不擅長。我只望見她那金黃色的捲髮上下飛舞,她嘴角的那一抹微笑如同寒冬中的太陽照耀着大地,溫暖着我心田。

我只記得她耐心與溫柔的聲音時常在我耳邊迴盪。當我們抓耳撓腮,唉聲嘆氣的時候,她總是輕輕地走到我們身邊,仔細詢問,細心講解。看到我們恍然大悟的時候,她時常會裝出不屑一顧的表情,然後再露出自信的微笑。

她愛笑,當然她也會生氣。

在我的印象中,她生氣的時候如同爆發的火山或是咆哮的老虎,我們每一個無不哆哆嗦嗦,恨不得找個地縫鑽進去,好消消音。可現在回想起來,才發現那是她對我們寄託着厚望,用心良苦啊!

漸漸的,我發現她最近很少生氣,臉上總是掛着笑容。

我不知那笑裏藏着什麼,或許是欣慰,或許是幸福,總之不是常人輕易所能看透的。

這一年,我們喜歡圍着她,拉着她下樓與我們一起玩兒。她身上彷彿總有着光芒吸引着我們去靠近她,接近她。珍惜在一起的每一天。

她喜歡喝咖啡。我至今記得我把她的咖啡衝成“咖啡水”的情景。以後,每當我要去給她接水的時候,她總是告訴我:“接到這兒。”我惟命是從。而那些令人回味的何止趣事,還有她六年苦心經營的教學思想和方法。

她教我們用“美篇”發佈自己的作文,使我們有了寫作文的興趣;她舉辦美食節,讓我們學會做出拿手菜;她成立情報小組,使我們擁有了自己的報刊。她帶着我們,從一個初出茅廬的小孩子,到能文能武的少年,這都值得我們感恩、留戀。

她曾指引我們尋找校園的春天,去拜訪春天的家。

記得那時的初春,柳枝剛剛伸出嫩綠而又嬌小的葉子,花苞也剛剛鼓起,正是“草色遙看近去無”的階段。就在這樣的日子,她帶領我們拿着相機去尋遍校園的每一個角落,不論是花壇,還是牆角,也不論是再遠再偏,我們也將它尋遍。只不過在此活動的沒幾天,柳葉不再羞澀,葉子變得筆直;花朵迎春怒放;小草鬱鬱蔥蔥。到處無不鳥語花香,蝴蝶嬉戲,歡聲笑語。我們問:“爲什麼不是現在去尋找春天呢?”我想,那是因爲只有真正去尋找春天遺留的腳印纔會有着非凡的意義與價值,或許她也是這麼想的。

此刻,我留戀。留戀校園的一草一木;留戀和藹可親的老師們;也留戀那些同我一起嘗過酸甜苦辣的同學們。我想抓住時間的手,卻總與它擦肩而過。我想盡任何辦法,它卻對我無動於衷。我能做的只有珍惜僅有的時間,我只能偷偷地回憶,卻對未來充滿着無限的希望。我能做的,也許只有這些了吧。

其實,有一件事,我一直不敢跟您說。不知道您是否還記得那個粉蓋的涼水瓶。當時我擔任接水的重要任務。有一天,您對我說,水瓶有些髒,讓我洗一洗。於是那天我就將裝滿熱水的玻璃水瓶放在冰冷的自來水下衝洗。不一會兒我就聽到瓶子清脆的碎裂聲,當時我目瞪口呆。恰巧在前一天,有人將這瓶子摔了一下,於是我和陪同我一起接水的好朋友商量了一下:讓那個倒黴蛋背了黑鍋。我不知道您當時是否知道這是我的責任,但是現在回想起來我覺得您是知情的,只是沒有說,我在這裏希望能得到您的寬恕。

或許您早已忘記,但是這件事現在仍令我記憶猶新,至少說出來讓我有了如釋重負的感覺。您的不言,不怪,您能原諒孩子過失的人,是有着多麼寬廣的胸襟呢!這也是我一直想要學習,追求的境界。

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”。老師們無私奉獻教給我們知識及道理,是我們窮盡一生無法償還的。我將永遠銘記,不論天涯海角,還是海闊天空。我們都是永遠的朋友。這六年來所經歷的故事,彷彿就在昨天,歷歷在目,即使是時間也無法抹去。

難忘的小學六年生活,難忘的往事,難忘的師恩。我將承載您的期望繼續前行。

感恩有您,孫老師!

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